听着下面的哀嚎声，李彦宇将视线停留在林清音上：“下午考试的时候桌上只允许留中笔……”想了想李彦宇补充了一句：“中笔只能留一支，别的都放在书桌里,否则作弊理。”

打开录音机放上听力，李彦宇忍不住走到林清音的背后探去看，只见林清音每题都从A写起，若是这题的答案是A的话那皆大喜，如果正确答案是D就能看到前面划掉的A、B、C，一看就是凭直觉在选答案。

不是他不贴学生，他实在是怕小大师拿着一把中型笔都能来一卦。他只是想看看她的英语平到底怎么样，若实在是不好的话私底下他也能帮她补补课。

林清音默默的松了气,那提心吊胆的觉终于消失了，看来老师不会再提问她了。

听到李彦宇带着明显指示意味的话，林清音一脸淡然，没壳有什么大不了的，本掌门没有壳照样也能当掌门！

看到这里，李彦宇准备去看看其他同学答题的情况，选择题靠直觉也就算了，这写作题靠的是实打实的基础。昨天的开学考试林清音可是把写作题全都空着了，仅仅一天时间怎么也不可能有太大的飞跃。

李彦宇看的都想哭了，有个会算卦直觉又准的学生太可怕了，简直是防不胜防啊！

作为一个留学回来的材生，李彦宇真的不想教来一个英语文盲。

他连忙从袋掏手机照林清音写的作文搜索了一下，很快就找到了某年考试卷的标准答案。那写作题和现在卷这题差不太多，只是多了餐桌礼仪的介绍，而这分正是刚才让李彦宇觉得丰富了细节让内容更加饱满的关键。

起初李彦宇看到林清音用的句和短语都超过现在所学的内容还兴，觉得自己小看她了，可看着看着李彦宇的笑容就僵在了脸上，这作文内容怎么看着这么熟？

免得林清音丑，想了想还是让她坐下了,着替她圆场：“林清音说的这个答案是对的，我们先来看题……”

李彦宇看了一遍标准答案，又看了一遍林清音的试卷，连标符

在这开了挂的直觉下，别的学生完听力的时候林清音已经到理解了，人家刚完第一篇理解林清音已经在看后面的写作了。

下午自习课，李彦宇准时的抱着英语卷走教室，每组一摞让往后传卷。林清音坐在第二排，拿到卷后连题目也不看就往上写答案，李彦宇在教室里转了一圈把多余的卷收回来，等路过林清音的时候探一看，顿时懵了。

林清音只看了题目上的名字，就开始洋洋洒洒的写了起来，写的信里面还增添了不少题目没有要求的内容，让这封信看起来更加充实饱满。

李彦宇刚要迈就看到林清音把卷翻到了最后一页，她直接过了改错题书开始看最后的那书面表达题，也就是英语小作文。

我听力还没开始放呢，你怎么就完听力题了！

用了一节课的时间把卷讲了一遍，李彦宇环视着教室里的学生：“下午的两节自习课用来英语考试,难易程度和刚才讲过的试卷差不多，我看看我刚才讲了那么多你们到底有没有用心听。”

题目是邀请一个国外的朋友来家里客，向他介绍一些习俗和礼仪知识。