又假模假样去端一盆回来洗澡，洗好澡再去龙龙那儿洗衣服，遇到沈直的女儿，她对小姑娘笑笑。小姑娘羞涩的也对她笑笑。

“同学真是很了。请坐下。”李惜文逗笑了大家，笑着说：“我们寻找可以使用的地下又不能每次都把地球挖开一块看看，主要还是靠地形和植被情况推测，地表千变万化。成功的标准只有一条，打井能，好多而且一直。我开始学习的时候觉得靠找的诀就差不多了。

李惜文拿一白粉笔，转在黑板上一笔把华国地图的海棠叶形勾勒来。再用黄蓝绿粉笔把海棠叶分成阶梯。

下面的学生笑声更大了。们接耳，估计是在这个他们事前不知的情况。

有几位同学举手了。李惜文了一下，“座位前后顺序说，如果前面的同学把你要说的话说完了也不要，你不用站起来就好。”

她画完回看，下面的学生都看她的小神都带仰慕了，们也都神振奋听讲。

李惜文上讲台先朝下面鞠躬，“在座的诸位都比我年长，时间坐到这间教室是我的荣幸，非常谢。我叫李惜文，是华国大学工学院机械工程系三年级的学生。老实说我站在这里有儿害怕，所以允许我先一下给自己壮胆。”李惜文看下面的领导有笑的，有皱眉的，学生都哄笑起来，带着笑说：“我们华大前两年过一复习资料。其中初中理和初中几何复习义就是我所在的学习小组在校领导和教授的指导下编写的。那个复习资料版之后，我们家那边的中学生和小学生，还有我们亲戚家的小朋友看见我都像看见教导主任似的。这个事情给了我一信心，让我在自学了地质知识之后，敢于把我觉得有用的知识传授给大家。”

李惜文，以为他还要说呢，他坐下来了。那几位同学都没有站，只有一位女生站起来，她也很活泼，而且记忆力很好，一二三四五提了五条。

李惜文简单介绍了一下华国的地理情况，在华国地图旁边开始画地下剖面图，画完了说：“报到这几天我什么都没，我问学校要了同学们的教材回来看，我知大家都学习过地下的知识，现在请同学们回忆一下，我画在黑板上的剖面图和你们课本上的剖面图有什么不同？”

九多，沈直的女儿敲门，轻轻地喊：“小李老师。”

李惜文估计这小姑娘被亲爹打发来找好不会有好事，她就没。敲门声响了一会，隔说：“九多了，人家怕是睡了吧。”敲门声才停。

大教室里估计能坐两百人，不但坐满了，教室后面还有人搬椅来坐着的。前面两排从三十岁到六十岁都有，看上去像是利厅的。

第一个同学很积极也很活泼，说：“李老师画的图把地面上的山河湖泉都画来了，我们课本上的图没有。”

也不知利学校是不是故意的。李老师和沈老师的课都排在上午第一二节，两个大教室还挨着。沈直上课带的东西很多，又是挂图又是尺什么的。李惜文除了一盒彩粉笔和名册就只有她的挎包。

衣服晒起来李惜文就把院门拴上了。

李惜文当年补地理的时候她的地理老师就是用这一手镇住她爷爷的。所以李惜文也拿来镇学生。