小叶注意到大明缘的神后，心中虽然不怎么害怕，却是觉得麻烦，不过自己为了平静的生活，却不得不顾忌大明缘态度，不然到时候，这个大天天给自己使绊，那还平静个啊。于是一边听周先生讲课，一边在心中暗暗思量。

女先生教的很认真，小叶专修元神也是智力非凡，过了一会儿，小叶就可以绣的像模像样的。一节课上的让周先生不释手，心中直呼天才人才。暗暗决定一定要教好这个学生，自己也算后继有人了。

可是等到周先生回答完问题，又走到明茹面前询问一番后，就迫不及待的去往小叶边，并大赞小叶是天才的时候，明缘的中闪过一丝羞恼。

下一节课上的是文学课。小叶当然是认字了，大明缘已经学习五年，已经能够整篇背诵所有的妇德类的束缚女思想的书籍。并且开始抄写练字，模仿石已然有三分味。不得不说，小叶的大算是个才女，毕竟她才十岁就已经多才多艺。

但是明缘却不一样，虽然母亲并不惯她，且要求严格，但是禁不住在府中地位在上，众人奉承。所以优秀的同时，也养成了她目中无人，唯我独尊的格。无论是到那里，她都是众人中的焦，可这次居然让一个刚来的庶妹妹占了自己的风，先生明显喜她更胜过自己。

刺绣课的结束，不因为周先生的意犹未尽而左右，也不因小叶的重重忧虑和大明缘的恼怒而转移。

于是周先生走到明缘的座位上，耐心的询问，并开始耐心的解答。

小叶略一思考，就明白了她的意思，顿时哭笑不得，又觉得自己的大真是可异常，不由失笑。

最终还是要照上面说的去，这样与世间同合污，又有众人皆醉我独醒的痛苦。

小叶傻了，原来第一节课不是学写字，却是学绣。枉费自己这么的情啊，小叶哀叹。

结果等到大小明缘和二小明茹到了以后，女先生每个人发了一块布和多丝线针线，说，接着昨天的绣吧，有啥不懂得可以问我。说完就来到了小叶这里。

于是就起了争好胜之心，她在看着周先生说话的间歇，上举手问：“先生，我有问题”

小叶可以十分肯定的是自己很不喜绣，太麻烦，太浪费时间了。有时间睡觉不好吗？可是看着走向自己这边的女先生，小叶没法，形势比人，只得认真学习。

所以她要严厉，宁愿学生不理解。但照其中的要求去事，将来才不会吃亏，才有可能获得相对的幸福。

这里一共左中右三个桌，也没什么好选的，于是就乖乖的坐上了。小翠摆放好文房四宝，然后就去到了下人呆的地方。

小叶正在庆幸周先生走了人，刚想抬起来一下上并没有的汗，就看到，大明缘得意的向着自己扬了一下秀的小下。

文学课的老师姓吴，应该叫吴先生了，吴先生的年纪比较大的妇女，大约五十多岁，据说是书香门第，后来家败落，来事，每天两节课。吴先生教学比较死板，因为这些女德教育虽然禁锢摧残女思想，却到底是关系一个人一生的幸福。

其实小叶知大并没有啥害人之心，毕竟只是个没见过市面的小女孩，没有胆量，也没有这个魄力，但是如果她要贴了心找小叶麻烦的话，就会一个理不好就可能让小叶永无宁日，甚至会在有心人利用挑拨之下矛盾加。

去三十的丰满风的女人，很有女人味。嘴上带着淡淡的笑，让人觉很容易亲近，又有天下之事，仅在掌握之中的悠然自信的模样。她仔细看了看小叶，然后说：“原来是三小啊，三小仪容不俗，一定是个好学生，我姓周，你就叫我周先生吧，你就坐在右面那张桌上吧。”

不过想到大只是生气自己抢了她的一时的风，俩人并无仇怨，如果让大明缘把气掉，然后让她风一把的话，估计能消气，甚至往后变成支持自己的人也说不定。