接著，脫下鞋往在門附近就一階的木地板踏去，走向擺在接近正中間的茶几。

她卻說不任何保證自己能盡力什麼表現的話。

唯很難想像她唸書的方式，尤其是她遇到寫不來的題目會問誰。

（有好多彩的兔，可是這些都是用紅的線...有點可怕。）

首先，必須打開房門，唯蹲下去把糕盒放在上，順利搆到門把並成功轉開。

（草長得這麼好，是怕有蟲飛進來才不開窗的吧。

拿走能吃的東西是最實用的，既不像布偶那樣有標誌，喜歡還能再買、討厭也能知別再去吃。

書桌上的小書架被全擺滿，以至於連書本的上方都擺著幾本未經拆封的新譜。

唯把糕盒放到她事先清空的桌面。

除了和在卡通裡蹦蹦的小白兔相差不少，她似乎也不會拿吉祥的外型參考。

在稍遠處長有尖刺隱密的樹叢，四周遍佈未除的枯草、開滿難以分辨是否有毒的。

布偶的共同點是佈滿許多的補丁，以及從肢體特徵能看是以動為彷作的對象。

順手打開門旁的電燈開關，從窗戶外照進的夕陽中和了室內黯淡的冷白燈光。

不是刻意要對自己態度冷淡，彼此間卻仍然留有填補不了的空隙。

沒受到季節影響，反而有些異常。

最後，好奇平常可以從書桌旁的窗戶看到什麼樣的風景，唯來到格狀的玻璃窗邊。

唯無奈地笑了笑，並謙虛地拒絕，更希望留給她自己吃。

一望去，這裡的空間不算狹窄，但視覺上因為紙箱和品而顯得沒那麼寬闊。

怕自己再想下去會越來越介意，唯換去看其他地方，並且注意力馬上就被引了。

那放下了多餘的重量、遠去的背影在唯看來，走得很乾脆。

她此時沒被看見的表情就是在對僅有的幾次空泛的關切到無用，絲線的另一端少了固定就只會垂下。

有機會的話也想問問有沒有自己學得起來的讀書訣竅，或者能體驗一下教別人功課的覺也不錯。

回到唯的視角，剛才會主動把糕盒拿到自己手裡是看她有鬆手的跡象。

「不用這麼客氣也沒關係喔。」

「箱裡有零，餓了可以先吃，想帶哪些回去就說。」

而正對著的書桌也靠著牆，把目光移到桌面上就看到有幾個縫到一半的布偶和還未縫上的裝飾品。

她伸空的手把上的書包拿下來，沒怎麼猶豫就趁著這個時候先把書包往沙發放。

彷彿半象的塗鴉，看不的邏輯，也沒有成品該有的樣的概念。

希望沒有因為那一時的著急，撞歪了糕上的裝飾或油。

唯提起幹勁，走向她房間的門，準備要把糕好好放到桌上。

不打開鎖，直接隔著玻璃去看窗外。

像味成熟的黑森林糕上鋪著一層鮮油，再點綴了代替櫻桃的粉紅棉糖。

對這些不太銳的唯只覺得這片進到屋裡之前看不到的景象很令人訝異。

一張除了被和枕頭之外，沒有其他東西的單人床靠在牆邊。

比起興奮，現在的心情更像進行對陌生環境的探索時嘆察覺到的差異。

（我得更小心地拿著才行。）

但她沒再多說什麼，不對為她著想的拒絕表示意見，只在心裡覺得遺憾。

種類大概有外文書、圖鑑、百科，比較特別的還有筆記和CD盒。

慶幸有順利到且為此興的同時，為了觀察房間裡的樣，唯恢復重心較穩定的站姿。