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分卷阅读392(2/2)

“中考是一坎儿,很多孩成绩不够没办法读中,要么去读职业学校,要么就回家了。有些学习好的,想读书,可爸妈不让啊,又不是所有家长都认为再穷不能穷教育。理一箩筐一箩筐的,比如说你看你们学校老师,大学毕业生一个月才几个钱?你早早去工厂里上班,多挣几年钱就比他们挣得多了。”

陈一平一开始还自掏腰包,后来发现不对呀。

温蒙蒙何尝不知,所谓扶贫扶志,不就是这个理吗?

大学有奖学金,可是这穷苦的中小学哪有呀。

然而那不是长久之计,所以扶贫向来都是发展地方产业,农林牧畜帮着发展。

技能培训再上岗。

“再呆两年吧,把这一届学生送走,就回去。善始善终,这群孩还是可的。”

温蒙蒙听得无限慨,“其实就是穷怕了。”

“虽说有些孩学习不太好的孩也需要帮助,可是你如果连学习去拿奖学金这努力都不肯付,这就有不太好了吧?”

都差不多“没钱”。

陈一平:大可不必说的如此清楚明白。

自己成了冤大

再说了,他

陈一平其实不太想回去。

“那有什么需要帮忙的,尽。”

“你说我的钱也不能这么嚯嚯是吧?”

薛琛刚好现了,那就是再合适不过的金主。

“你倒不如说是激励家长。读书好能挣钱。”

他有一规划,但是需要找到一个金主。

九年义务教育。

薛琛看着神怏怏的人,扯开了话题,“你打算在这里待到什么时候?”

陈一平就是那个看到的人。

上帝不会辜负那些努力付的人。

然而有些人压不跟你讲法律。

毕竟对于国内的人而言,读书是更多人改变命运的选择,这是不从哪方面都不可否认的。

这个话题忽然间有些沉重。

薛琛看了他一,“所以你打算来嚯嚯我的钱?”

即便是上帝忙不过来,也总会有人看到。

是一吧,总比自己每天酒桌上推杯盏有意义些。

毕竟他这个小女朋友就有在资助人,看起来,是个好心的。

那些家长知陈老师有钱,就开始变着法找他要钱。

他也不缺钱,什么都玩过经历过。

“你是想用奖学金来激励那些孩?”

总之,让这些人有一技之长,只要肯努力,怎么都不会饿死穷死。

照陈一平的构想,是打算设立一个奖学金。

小县城里,有些事情又说不清。

温蒙蒙笑了笑,听陈一平继续说。

“你别说,还真有。”陈一平等的就是这句话。

才知这边像肖妮这样的,很多。

“没错。”陈一平赞同温蒙蒙的说法,“小女朋友很聪明嘛。”

这会儿就想在这里窝着。

最怕的,还是那些怎么都扶不起来的人。

给钱倒是能告别贫困线。

这是法律。

读著书被拽回家去的并不稀奇。

“是呀,穷所以想挣钱,可经济上的穷困能解决,最重要的还是思想。”陈一平指了指脑,“这里的问题不解决,就甭想着永绝后患。”

,问起了学校里的事情。

刺激一下学习好的孩

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