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有的学员问
:“教练,昨天下午,我们为什么没有通过这第三
关呢?……”
学员们刚一停下来后,有在
接耳的,有在窃窃私语的:“教练怎么叫我们
这
小学生的广播
呢?这懒懒扬扬的架式,能对人
飞起带来什么帮助吗……”
当30个学员从
低杆上爬起来后,一个
接着一个在
呼:“我通过了!我通过了!喔……”
下午的时间剩下不多了,经过这么一来的磨蹭,很快就过去了。
“报告……”下面有些学生举起了手来。
容教练看到后,忙喊
:“停!”
而此时的成年队呢,在易教练的领着下,正在
低杠健
房,
着昨天没有过关的各
不同姿势的俯卧撑。
到了第二日,不再对学员们
行
能测试了,而是针对羽翼飞行要求的不同,对他们
行选择
的训练。
像他们这些
育健儿,除了运动还是运动。
今天的情况不同,休息了一段时间,己养足了锐气,在这第三
关上都
持了一个小时,有的还能再支持下去。
在容教练的一番耐心的指正后,学员们才端正了自己的态度。接着才当一回事的,
着第四
扩
运动
。
容教练指着一个
直腰杆的学员,
:“有什么不明白的,允许发言。”
“学员们,昨天的低
杠的
能测试,你们只有一半数,通过了第二
低
杠,而第三
关无一人通过。本想带你们加
低
杠的俯卧撑锻炼,然而,这时健
房被成年队的学员们占住了。”容教练
着解答
。
“想
俯卧撑,以后有的是时间。羽翼飞行最关键的一步训练,就是如何增
人
的
肌扩张和收缩的运动。关于人
四大块板的运动,
、腰
、
脯、手臂,手臂的
能锻炼是最弱的一个
分。”容教练耐心的讲解着。接着补充
:“因为是比较薄弱的环节,加上你们的年龄尚小,还不适合
度的
能锻炼,就从简单的扩
运动
起。这第四
扩
运动,一定要
得认真,每一步动作必须要到位。”
想成为羽翼飞行队一名合格的队员,单靠刻苦努力的锻炼,还是不够的,必须要
备像鸟儿一样所特有的
形呈现。
第一
和第二
都通过了,只有挑战第三
关了。一
这健
房,学员们就挑这难的一关。由于昨天经过一二
关后,
能有了很大的消耗,所以没能过后面的一关。
容教练带着26名少年组学员,来到教学楼前的空平地上,让他们
广播
的徒手扩
运动。这时候的广播
已发展到了第四
,
起来有些难度,对他们来讲,就像
街舞的那么轻松容易。
易教练并不以此为之
兴,只是
了
脑袋:“你们连这么简单的问题,还解释不清楚,这不应证了常常说的一句话,运动员真的是四肢发达,
脑简
持一个小时
难度的这
规范式的俯卧撑练习,己经是向人
度耐力的极限运动挑战了。
“教练,既然我们少年组,一个也没有通过低
杠的第三
关,那你就要求我们在这
场上
俯卧撑吗。”那学员请求着
。
要学员们
这
简单的又枯燥的
运动,大家都
到不解。因此他们个个情绪都很低落,
得没
打彩的。
的改变,决定了
某一年龄段的人,
发育的快与慢。