第二卷、飞扬的青第一百六十九节、踏风破浪

看着他几乎喜极而泣的表

一直以来我都小心翼翼的不去碰这个问题，一来是自己的实力不够，二来也是担心自己究竟能不能改变这十亿人的统一价值观？但是这次我一反常态的这样了，虽然是在打边球，虽然表面上是在和我的老师对，不过我还是决定要大胆的尝试一下，不仅是为了弥补一下缺憾，还同样是为了证明缺失的其实不是孩，而是使用不健全标准的成年人！

可笑吧？但是我实在笑不来，有人曾经喊着八十年代以后生的人是缺失的一代，可是我要说，真正缺失的其实恰恰是我们的教育制！

颖而的合格者本就已经是英中的英，那淘汰率比现在的考都要，所以我的招工面试几乎不会对人们的观念产生影响，相反，到让一些人产生了：“这里也是靠学习成绩来决定一切，因为被录取的人学历都相当的……”

对于有着类似问题的人我只能解释说：“人家只是找到了施展自己特长的方向，而您到现在还不知自己究竟擅长什么！”

16K网更新时间:2008-11-191:07:38本章字数:3124

这其中有很多人都是因为不能适应我们的教育方式，毕竟这个社会上的天才还是很少的，大多数人都只是在某个方面才有着比较突的能力，但是我们从没有在学习阶段给予他们展现自价值的机会，因为在这段时间里我们只承认一价值——读书！

不是我想说绕令，而是实实在在的真实写照，好学生们都共同就是读书能力，而差学生的共同就是成绩低下，可事情并不像这两句话说的那么简单，造成学习成绩不好的原因有很多，比如家、学习环境、学习兴趣等等……但是乎很多人的意料，这其中只有一小分是因为自脑太笨，其他大多数人的智商没有任何问题，甚至在某些方面还远远的超过那些优等生，可是他们却因为外原因最终被扫了“猪”的行列。

不过你学习不好也不是没有赚大钱的机会，这就是我们教育制下产生的另一群人——差生！

老大，我终于造宝船了！”杨兴奋的抱着电视拼着。

为什么这么说呢？因为社会是复杂的，一个人会在这里接到远远超过学生时代的人或事，大家也都是逐渐的从迷茫走向世故，无论这个人有着什么样的家背景都是如此，可是那些从小在别人的白和嘲讽中长大的孩，有着其他同龄人所不备的一项优势，那就是极的适应能力！都已经是被骂着长大了，还有什么逆境是自己无法忍受的？

所以这次我一定不能输，虽然我不知真正的素质教育会在什么时候实现，也不知中国的社会什么时候能正确的评判一个人的价值，但是我信只要我们从现在开始改变，一切都还不晚！

可能有很多人现在都在叹：“想当初某某家伙还在上学的时候明明不如我啊！怎么现在就混得比我呢？”

有句话叫：“幸福的家都是相似的，不幸的家却各有各的不幸！”用到这里就变成了：“优秀的学生都是相似的，糟糕的学生却各有各的原因！”