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所以,陈鸥发现教授原来在瓦
第研究中牵涉颇
时,他没有多么意外,起码没有尼斯等三人以为的那样意外。令他烦恼的,是教授自作主张把受托的冷冻胚胎
育成人这件事。
“所以我的人格很健康。”陈鸥对自己说,举了百合
形古董写字桌的故事
来,证明自己成长中并不缺
。解开心结后他格外饥饿,但尼斯拿来的
太多,尽
两人共同努力,托盘上的
也只减少了一半左右。
平时,
丁牢
,教授毒
,尼斯使
,陈鸥是
作者有话要说: 最近忙于三次元事务,尽量在周末更新,
谢大家谅解。
陈鸥太
突突直
,
目眩。他
住额
,怒视着尼斯:“你!”除此之外愤怒得说不
第二个字。
“归
结底,你的理念还是‘孩
是
情结晶’那
说法的衍生。”教授经常嘲笑陈鸥,“但真
那么少,人
那么多。如果‘孩
应是
情结晶’的说法成立,那你将成为人类灭绝说的理论导师。”
丁悄悄问教授:“您要不要先回书房?”他想把客厅留给陈鸥和尼斯。尼斯毕竟已成年,被当着全家人教训,自尊心可能会严重受伤。
幼时的自闭症还是给尼斯留下了一
影响。他担任学校俱乐
职务,却不到必要时几乎不与同龄人主动来往,也从不邀请朋友上门
客。在陈鸥记忆中,这还是第一次在家里接待尼斯的客人。
丁在客厅叫尼斯:“尼斯,你有客人来了。”声音充满惊奇。
和教授的激烈
情截然相反,陈鸥为人十分温和,与教授唯一相似之
是他与教授都严格
持自己底线。陈鸥认为必须尊重个
生
自由,把生或不生的选择权归还家
。只有真心想要孩
的父母,才会向
女投以毫无保留的
,使
女形成对社会有益的健康人格。这时,全球婴儿
生率已经下降到一个临界阈值,不少社会舆论把年轻人拒绝生育的原因归结为
德
理观念缺失,要求立法来促使年轻人更加重视家
,更多担负起养育下一代的社会责任。
尽
他俩努力控制了音量,但客厅静得能听到院
里苏珊娜的
气,两人的对话自然一字不落地落
了陈鸥和尼斯的耳中。陈鸥猛地转
,怒不可遏地来回看着教授和
丁,
向前倾,微微打颤,声音也发起抖来:“你们以为这是开玩笑?”他咬住下
,竭力控制着自己,不使怒火中烧的自己说
无法挽回的话来。但这没用。其余三人都能看得到他面颊通红,双目渐渐充血。
☆、第36章
教授放下手里的书,也悄悄回答:“不行,我怕有人实施家
暴力。我得看着
儿陈鸥。”
伯第站在客厅中央,腼腆地对着
丁笑,脚边是一个旅行袋。教授坐在
椅里,挑剔地打量着他。
因此,教授的自作主张违反了陈鸥底线,但他却是这一行为最大的受益者,再纠结底线问题就矫情了。陈鸥思考到天明,最终得
结论:孩
生也许可以不因为
,但其成长需要大量的
。
俗式发
,因为教授一向
决反对生
克'隆,反对把人类个
当
提供
的牲畜一般育
,豢养,宰杀。
尼斯和他面对面站着,双肩
得笔直,下
收
,盯着脚前地面,倔
地抿着嘴,一句话都不说。从侧面看,两人的
廓颇为神似。