连惊讶都没有了，这位老师给了他一个和之前一样的短暂微笑，然后又把目光移到了看着他使劲挥手的东东上。就在冯明以为文老师会脆地牵着孩离开时，对方又抬起来，叫住了他的助理。

看冯明的问题对话框，他已经被一个问题困扰了不短时间，应该也没有告诉其他人，就快要憋病。一些人有了心事不好对边的人开，对陌生人反倒没那么多顾虑。

助理姑娘简单复述了一遍，郁闷：“他说看了新闻那就该知你要演的角不需要多少专业心理知识，要是需要我们不知自己找人吗？这理由也找得太蹩脚了。”末了还提醒他以后要更加注意。真是开始印象有多好，现在就有多不。

冯明听她说完了，并没有附和，

“啊，这样，那请老师们拿去吃吧。就一些零，请别嫌弃。”

可就这吃的小胖墩儿都没捞着。“谢谢，但抱歉，幼儿园有规定，不能接受这样的赠予。我们有给小朋友准备定量的小零，请放心。”文老师婉拒。

他看着对方的表情从喜悦着迷变成疏离客气，还是把话说完了。姑娘耐着记下了他的电话号码，牵着嘴角提醒：“还请帮我们保密，这对东东更好。”

直接走上去他们多半会更加戒备，文灏只能先通过这方式，给冯明提供多一个可能的，如果他接受，文灏就算不能帮他完全解决问题，至少可以给他疏导一下情绪。

“冒昧多说两句。我有看过东东堂哥的作品，很喜，媒报他下一电影是心理探案主题的，我学过心理学，如果他想找人探讨相关问题，可以联系我，我的电话是……”文灏这么跟止步的姑娘说。

助理姑娘拎着没能送去的袋有些失望，小胖墩儿的失望就更明显了。

“真的很谢，老师也不能接受赠予。”文老师再次谢绝。

东东摇，最后看了一零袋，撇开接话：“我不吃，减，跑快快！”零与和能的关系爸妈已经解释过了，他其实懂的。

文灏也知这样不太合适，冯明不一定会得到传话，得到传话了也只有很小的几率会找他。但他看到东东，又看到那个男孩，还是希望能帮到一忙。

实际是，冯明没考虑那么多，一激动就让人买多，东东吃不了，而且不敢吃。他说爸妈让他减，不准偷吃零。冯明说不能偷吃那就光明正大吃吧，让老师发给大家，从老师手里接的不算偷吃，吃一也不怕长胖。

瑶瑶挂着嘴走回越野车，车启动的时候，冯明就迫不及待地问她那个文老师都说了什么。

文老师笑着赞赏地摸摸东东的，牵起他的馒小手。

瑶瑶觉得自己得提不动手里的袋。呜，好想重读一遍幼儿园啊！

长得那么尘居然也那么俗气？文灏看到她这么想。

送孩好像比接孩用时还多，冯明也不确定自己是真着急还是故意的，他再次降下车窗往那边看去，这次连罩都没好。文灏抬手跟助理姑娘说再见，视线又一次跟他对上。

大人不用，孩是需要安的。文灏蹲下来看着东东说：“我们的小英雄，不是说下次由你来保护乐乐老大吗？你觉得自己现在跑得足够快吗？”

”