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坐在下边时,李小奇就听见
边的人叽叽喳喳小声地讨论着这次的评委阵容,除了两位日常授课的老师外,坐在中间的著名导演叶赖川,叶赖川左边的是ED影视实力派的演员晓琳,右边的是知名导演卓富,之前发
咳嗽声的就是这位导演。
“李小奇,你的表演课题是‘哑
’对吧?”卓富看了一
手中的资料,看着李小奇说
。
之后是别的学员的表演,坐在自己的位置上,李小奇思考着卓富的话,回想自己的表演,如果再来一次,他确信自己可以表演得更好。当然,世界上哪有这么多的“再来一次”,老天让他重获一次已经是最大的慈悲,与其后悔过去,不如努力让未来的自己变得更好。
宽阔的
路,随
可见的
架桥,样式繁多的汽车来往穿梭,仿若
染各
的河
在
动。人来人往的喧嚣声,震耳的喇叭声,明明如此
闹,却令人产生无所抗拒的孤独
,这是大城市独有的冷漠。
“那么,就由我
评一下吧。”卓富说完,看了一下周围,别的评委
表示后,他开
说
:“首先,你想要表现的内容大
分都能够从你的表演中看
,这
的不错,在药店门
抬
看牌匾的细节
理的很好。但是,人
角
形象
理得不够好,既然是社会底层的小人
,在被人撞到的时候就应该表现这个人
的
格,例如懦弱地缩
,又或者看着对方走远后的怒视、吐
。然后再说一下你表演的这个哑
,哑
的确是能够发
‘a’或‘ba’的音,但后天形成的哑
能够发
更多的声音,只是无法形成话语,这一
你观察不足。再者,哑
吃黄连,有苦说不
,最后表现‘有苦说不
’时,不应该局限于不发
声音,发
一些支离破碎的声音
染力会更
,而且吃黄连后吐
时,如果让


来,给人视觉上的冲击也会更大。嗯,我要说的就是这些了。”
来源?李小奇思索了一下,“来源于‘哑
吃黄连’的歇后语。”
“嗯。”卓富轻轻
,“你表演的是古代穷困潦倒的哑
到药店买药,结果被捉
吃下黄连的故事,没错吧?”
“嗯。”卓富的总结和他想要表现
的情节完全符合。
同班的同学也相继表演结束,最后老师发表总结并鼓励学员继续努力,接着就可以各回各家了。
说完也站着不动,等着评委老师们的
评。老师们讨论了一会儿后,坐在靠右边的一名中年大叔“咳”了声。
停了三秒,李小奇站起来,对面前的评委们鞠躬,“我的表演结束了。”
说完,卓富就拿着笔在写些什么,一旁的协助老师示意李小奇可以下台,说了句“谢谢老师”,李小奇也离开表演台。
“说一说你表演的灵
来源。”
歪着
,
伸
来又缩回去,来来回回几次后才慢慢停止了动作,痛苦扭曲的脸也慢慢缓和,恢复成最开始的模样。
“是的。”
至于测试的结果,老师说,通过的学员会接到电话联系告知。是否能够晋级,李小奇还是比较有自知之明,当然最开始也会抱有“万一”的投机想法,万一不小心通过了呢?前两天心情还有些忐忑地期待着电话,之后心中知
肯定没通过后,也不再多想。
又完成了一份工作,打开手机备忘录将已经完成的工作划去,满