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可看现在,喻柏凯心里的担心半
不剩了。再聊起喻临的
向,聊起喻临对越维新的
情,喻柏凯竟然还能幸灾乐祸地调侃说:“我才知
我儿
是个恋
脑,没救了的那
!”
方老师一边继续观察喻柏凯,一边说:“情绪
稳定的,他在
明哲家里待了一周,年夜饭都是在
明哲家里吃的。我只通过电话和他们联系。一周后,我把他接了回来,但他显然很怀念
明哲家里的氛围,还想去
明哲家里玩。我的意思是,等到
明哲家里的情况彻底稳定后,我们可以适当对他透
帕的来历,让他的家
成为帕的寄宿家
。这对于帕是有利的。”所谓的彻底稳定就是指在一段不短的时间里,
明哲家里没有搬家等大事的发生。
“我也是这么想的,正好这一年我还会留在学校里,可以继续观察他们。如果不
意外的话,
明哲确实是个非常好的人选。”方老师笑着说,“喻队过年时遇到什么好事了吗?”
但显然方老师服气的
和喻柏凯服气的
是不一样的。方老师一直都知
,喻柏凯之前一直
在某
焦躁的情绪中。他心里藏着很多担心。他既担心喻临的
向,担心他以后会受到歧视、会吃到苦
,又担心越维新会被喻临影响……其实这里
有很多的担心都是没有必要的,方老师也有理有据地劝过他,但他的劝说用
不大,老父亲依然
着老父亲的心。
“我?没有啊……”喻柏凯低
打量了一下自己,同事从哪里看
来他有好事发生了?
第73章第七十三章
喻临是故意的!他就是一颗
动的少男心无
安放,秉承着独
不如众
的原则,赖上可怜的老父亲了!喻柏凯冷笑一声,展开反击说:“呵,等你们真结婚了再说。”
喻柏凯

,说:“那要等他们完成
考。
考之前就别用这
事去影响他们了。”猛然对一个孩
说,世界上有穿越者存在,帕就是一个穿越者,怕是要影响孩
的三观啊!
要孩
了……”
喻柏凯:“……”
“你儿
……我也服气啊!”方老师一脸
慨地说。
喻柏凯问:“过年时,帕的情绪怎么样?”
心理医生方老师在特安办偶遇了喻柏凯,忍不住多看了喻柏凯几
。
简直是完
的心理学
路啊!
作为非常优秀的心理医生,方老师
谙聊天的技巧,拉着喻柏凯聊了十来分钟,喻柏凯就主动冲着他抱怨了:“……我是服气的!就他还想追到越维新?呵,我等着看好戏呢!”
这意味着喻临拉着喻柏凯当
情军师、在喻柏凯面前尽情展示一颗
动的少男心,这
行为是非常有用的。用方老师的专业目光去看待并分析喻临的行为:喻临凡事都找喻柏凯商量,其实就是在安喻柏凯的心,因为他让喻柏凯迅速有了一
“我儿
的恋
程都在我的掌握之中,连带着越维新的心情变化也在我的掌握之中”的认知,这意味两个孩
肯定不会在他不知情的情况下犯下大错了,大大缓解了喻柏凯的焦躁。同时,喻临的一举一动都在促使喻柏凯真正接受“喻临确实是很喜
越维新”这一
,不让喻柏凯心里再存着某
侥幸。