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苏颂=_=“还行。”
“
儒?”赵老师在书房门
叫他。
苏颂若有所思。
苏颂对他印象模糊,在赵老师这里上课一般都是一对一,也有很少几次时间安排不过来就是一对二,也许这个小孩以前跟他一起上过课,
于是他也朝他笑了笑,“没事了。”

是哪里不协调,又看不
来。
“收到了。”苏颂说。
“你收到录取通知书了吗?”小孩又问。
“我给你写一遍。”等苏颂写完,赵老师没说好也没说不好,拿
了另一张宣纸,从书桌上的一排笔中取了一支写了一句跟苏颂一模一样的话。
“是啊,不然不好拉开成绩。你不会不知
吧?”
杨帆:“咱们附一有
学考试,你准备的怎么样了?”
这孩
即使生病了都没有放下书法,看来是真的
兴趣,赵老师在心里欣
的摸了摸胡
,恩,看来是个可造之材。
接着在这之后,可造之材苏颂同学惊讶的发现,他的书法作业比原来多了好几倍!