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分卷阅读175(2/2)

第二个异能同学叫查利尔,电系异能。觉醒后,谁也不敢靠近他三米之内。一靠近,就有被电的酥麻。异能测评价值很

等等,怎么还有一个女生在发愣呢?

后者虽然能通过自己努力,或者依靠父母家族能力,在其他领域一展才。但早期,怕是谁也挡不住他们这群“内定异能者”的资源倾斜吧?

“你想得太多了!就算没有引导法提前发现异能苗,那么贵族就不存在了吗?世家不也存在的么?古今都一样,哪有什么真正绝对意义上的公平!”小黄鸭陈景熙不屑的嘲讽

的特殊照顾。如果你们原本在偏远星系,也可以提前申请,接到资源比较丰富的星球。前提是你们的异能觉醒成功,并且通过测评。”

芸熙反驳,“如果我有孩,才不会刻意优待!相反,我还会磨炼,加大挫折教育……”

芸熙这次没走神了,和其他同学一样快笑颜。

老师指了指芸熙,“你,你在想什么?对觉醒异能,有什么特殊看法吗?”

“我?”芸熙不想引人注意,偏偏这次直接名,只能装成迷惘的模样,“抱歉老师,我总觉得像梦一样……我真有觉醒异能的可能吗?该不会错了?”

断开联络后,芸熙暂时撇开对引导法大行其的担忧,伪装成正常要觉醒异能的普通人,慢慢的,一步步的,展“异能”脉动。

但暗地里,她心脏猛的一缩,这是不放过任何异能者的节奏啊。但凡是星际联的公民,至少接受小学基础教育,那么很早的时候谁是将来的异能者,谁觉醒异能希望渺茫,就定下了。

二十八班,第一个异能同学,名叫苏哈哈,觉醒的是火系异能,火焰温度不,是浅蓝的火焰。觉醒时动静大,整个人上都是一层蓝汪汪的火焰,而发和直接接肤的衣服,没有被烧毁。老师对他啧啧称奇,立传送了一份视频资料给YC。

“那是你觉悟,知一味的小孩,不会教养成才。其他人没有啊。再说,你所说的挫折教育,也不是‘公平’吧?你难不是利用资源,才开展挫折教育?所以谈论这个,没什么意义。那些资源倾斜,至少付有所得,就像投资有回报一样。好了,不和你多说了,我老师还详细解说引导法呢!”

老师听了,这才一笑,满意的,“不会错的,YC专门研制了检测数据的机,所有引导法教学之后,机会捕捉波动值。超过10的,基本上都觉醒了异能。所以你们几个,都是未来星际的栋梁之才啊!”

“也就你,虽然为超凡者,没留下什么女。要是你有了,却让你的小孩和那些普通人的小孩站在同一条起跑线上,才不公平呢。凭什么啊,你为人类的未来付那么多,死,殚竭虑,那些人呢,坐享其成。你的小孩怎么不能得到优待?”

这位传授引导法的老师,也知单纯教学的话,学生们只是被动接受,积极还容易疲倦。现在不停的说成为异能者的好,勾画一个好的蓝图供大家幻想,光看每个人的表情,就知效果有多好!

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