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分卷阅读80(2/2)

苗苗睛看着材料,手里还是不停,说,“谢谢你的好意,我应该来得及。”她对于这个比较有经验,而且只有一台电脑,别人想帮忙也不方便帮。

虽然两个班有火不容,但是苗苗跟五班班长表面上还行,因为兄弟班的缘故,他们两个人很多事情都要一起活动。

一的时候,她还不懂这些,就差被坑了,当时她们班真正来递申请的只有五个人,老师说的名额有十个人,隔班长就哭着,说是他们班缺名额,苗苗觉得国家补助本来就是发给穷学生的,谁班都是一样。

苗苗赶回到了教室,打开了教室的电脑,然后一边看同学们过来的材料,一边照上面的信息,噼噼啪啪地打字。

两个人走了来,这下没那么尴尬了。

“你已经统计来了吗?你前两天不是请假了吗?”

结果没有想到的是,他们班私下里把那五个名额的钱分了,还把这个事情说来了。

其实班主任要求的时间是后天中午之前发给她,但是五班班长跟她这样说了,保不齐不会去跟班主任说,到时候她也了表格,就表示她们班也没有多余名额。

班班长只能回去了。

周垣走了过来,看到她严肃的样,“需要帮忙吗?”

这个时候陆陆续续有同学已经回到教室了。

很快回到了学校,这个时间还是中午午睡的时间,住读生在寝室睡觉,走读生回家睡觉了。

苗苗偏偏又知了自己班好几个同学家里有困难但是碍于脸面没有递申请,苗苗因为这个事情带着大家周末一起去爸爸帮忙找的果园摘果挣钱,主要是让那几个同学挣钱,这学期苗苗从班主任提到这个事情开始,就已经在班上发动大家写申请书了,还把去年这个事情说了来,这下,班上有贫困证明的都成了宝了,也不觉得脸上抹不开面了。

苗苗把整个电档名单发给了班主任。

苗苗手指非常灵活,噼噼啪啪地敲打着键盘,睛还要扫一遍确定自己没有填错信息,尤其是份证号和银行卡号,因为这决定了钱能不能顺利打账号里。

个人信息,银行卡信息,还有申请说明,苗苗还是完成了,睛疼。

“老师让我们两统计一下这学期的贫困补助的名额,我已经统计来了,我想从你们班这边借两个名额。”

经到了底了。

情况并不意外。

教室里空的,两个人走去的时候,正好旁边有人叫苗苗的名字,“苗苗。”

苗苗愣了一下,还真的多了两个同学。

她读的班级是重班,所以有一半同学都是各个区县考过来的好成绩。

苗苗走了过去,“怎么了?”

苗苗:“我也正准备跟你说这个事情,我们班名额也不够。我还以为你们班会有多余的名额。”

苗苗回过,就看到了五班的班长站在不远

“我昨天晚上统计来的。”苗苗大概在脑海里回忆了一下,“我们班有三个同学有低保证,四个同学是建卡贫困证明,申请书的同学都是我自己实过的。”

睛,赶确定了一遍,然后发现……这一次有十二个同学递了申请。

但是她刚才填说明的时候,大家的情况都不是很好。

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