“应该是谁家的乡下穷亲戚吧。校卫怎么放她来了？”

“哪儿呢，她上穿着六中的校服，应该是这里的学生。”

李老师在接电话，在班里一直皱着的眉此刻已完全舒展开，里全是温柔与笑，连说话声也嗲了不少。

卫星绷神经想让自己听去，然而心里却早成一团麻。

她不敢先吃饭，怕老师打完电话或者打电话中间回神找不到自己。她自小养成胆怯的，又初来六中，对环境全然陌生，更是每一步都小心翼翼，生怕被人笑话了，厌烦了。

“校服丑哭了好么？发下来就被我到了箱底。”

“这土包也是六中的学生？我一定上了假的六中。”

“这句诗的意思是命运如此相似，纵使不曾相识，却也能像朋友一样彼此相知，惺惺相惜。”

虽然，自她来到这座城市一直被笑话着，厌烦着。

议论声如此刻的光一样挡不住，卫星低下，额上的汗愈发密了。

“卧槽，你不提我都忘了六中还有校服。”

卫星耐心地等在门外，用手背着额不断往外冒的汗。

六中的学生三三两两下教学楼，撞见候在一旁的卫星，不觉带了各各样的诧异，掩笑着，议论着。

了。

她着实没想到他会帮她。

卫星很不习惯课堂上讲话，没声，又了。

女老师姓李，是语文老师，也是二一班的班主任，正讲解诗歌中的重词句，“‘同是天涯沦落人，相逢何必曾相识’，这一句是重，大家必须背下来。诗人当时正被贬谪,久居偏远抱负不得施展，心情抑郁，遇见被商人抛弃的琵琶女，得知对方有同样凄惨的遭遇，于是心生共鸣。”

下课时，李老师嘱咐她到办公室领练习册。她饭都没吃，第一时间赶过来。

卫星想起刚才的一抱，只觉一张脸烧了起来。

同桌捂着嘴笑起来，笑容颇甜，不像有恶意，“我叫宁采薇。”抓了作业本写下名字，“安宁的宁，诗经里的那个采薇。”

底一阵酸涩，她当初为什么要来六中读书呢？

她脸又红了，了。

烈日曝晒，卫星前开始发。她是早产儿，妈妈生下她不久便撒手离世。她从小跟着舅舅舅妈长大，小时候没养好，质大不如常人。

李老师的办公室在教学楼一楼的教务区中间，挨着楼梯，正对着中午的日。

其实，他的怀抱并不冷。

同桌不听讲，拉着她下面小声讲话，“你叫卫星？能飞上天的卫星？”

下一节课是语文，讲的是白居易的诗歌。

“……”

宁采薇见她不开，只得百无聊赖地转去听讲。

他的神情那么冷，让所有人都忍不住退避三舍。

卫星心里很，趁老师转在白板上写字之时，余光下意识地瞥向后。

李老师的电话粥不知要煲多久。

卫星仍是，不说话。

从早晨到现在，她先是抱着书包走了许多条街，校之后因被人议论

一半是曝晒的，一半是张的。

日光很烈，像团火一样。

大概是男友或者老公的电话吧。

“啧啧，能穿校服也是有品味。”

宁采薇咬着笔，“听李老师说了，你住在我们寝室。以后我们还是室友。”

卫星识趣地从飘着空调冷气的门退到炎炎烈日下的门外。

☆、第2章阶级差别