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分卷阅读1(2/2)

中的乔,学识一等一。

因此追逐他的女孩儿,都持不了太久,或者说他的态度决定了别人的机会。

乔念书的时候,不说是校草,也是咱们中学的风云人,他的相貌不差,学识均优,年级排名总在前三名徘徊。

我也是这么想的。

这个男孩温顺礼貌,待人却有一层如厚重玻璃般的无形疏离,仿佛令人永远也够不着。

乔有时念完了一篇课文,兴致好的话,还会要求再念一篇,老师大多不会拒绝优等生的小请求,还是学习上的请求,再说老师也喜听他朗诵,就由着他去了。

我的座位不靠前不靠后,将将坐在中等位置,离第一排的他,不算远也不算近。我常常只能看见他饱满的后脑勺,以及那张清风霁月的侧脸。

我很普通,家世、格、相貌都是中等,这样不温不火的我,有时候很恼火。

看来,他又不肯剪发了。

而我不过是默默在暗始终看着他的一名普通学生。

白俊的大男孩双手掌着书本,他直直站在课桌前,利地朗诵文章。乔从大男孩变成男人的特殊时期,嗓音微哑,不乏磁,稍微有一怪异,但并不影响什么,他沉稳的声音绝对是声控的福利。



可是只要看见稳重耀的乔,我就会变得宁静,说不上来的宁静。

可是在四年前,一夕之间全变了,他从意气风发走向了颓唐,或许不是一夕之间,我不太确定,因为我只是大众旁观者,也是听途说之人,可能也是一个在暗角里的目睹人。

他的眉宇很俊气,比班里的男孩都俊;他的睫密而卷翘,比班里的女孩都要风情;还有那双的双儿,好看的不像亚洲人的睛。

明透的玻璃外偶尔有一声鸟鸣。

拥有这样五官的他,毫无柔之

说起念课文,或会想到小学生念课文的,但是乔的声音和语气里没有半小学生念课文之,而是像电台里的温柔哥哥在说话。

记得他喜朗诵课文,虽然每科成绩差不了太多,他好像更偏文学。

在语文课和英语课上,老师们时时要请他朗诵一回优的文章,以来给大家洗洗耳朵,洗洗浮躁的心灵,洗洗考前奋战的疲惫。

乔是我的中同学,曾经是一名极其优秀的材生,在校园里,他耀得如同悬挂在空中的太,仿佛散发着无尽光芒,令同辈瞻仰。

无论在学校还是在家中,乔都不是让人心费事的叛逆男孩,他的学业使老师安心,他的懂事使父母欣

不会令人觉得冒昧轻浮,也不会令人觉得啰嗦乏味。

多数女同学都听得享受。

过去的画面仍能悄悄浮现在前,清的风过蓝轻微拂了窗内,浅浅金乌斜照,明亮的光犹如橙的果,包裹住了教室一大半,果内是新鲜的我们。

乔寡言,听不去我的任何话,或者说他已经活在了自己所建立的安全世界里。我拉过旁边的凳坐下,沉静地看着他。

他的家条件似乎不太好,穷人家的孩早当家,寒门状元,这两句话在他现的不差。老师们都喜他,常有师者说,乔考中状元有很大的望。

窗外印,恰好渡在了他上,除了恬静,我找

他以学霸而闻名,是老师中的优等生,同学中的乖乖男。

端的如山稳重,端的如风舒

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