不知哪里传来的轻笑声，打破了教室中好奇求知的氛围。

那这架航模，能提防灵力侵扰么？

“那就算用于民生领域，”

“欧教习，我有疑问。”

这也正是李昂一直希望看到的事情——用逻辑理的数学，来代替传统修行中，模糊的、的、只可意会不可言传的经验主义分。

“航模的未来无限光明。”

“哦，是么？”

观测气，得大量数据，

边辰沛问：“航模所使用的符箓，价值几何？需要什么等级的符师书写？

“噗嗤。”

反过来补全了力学、空气动力学。

至于李昂，他再次为苏冯等人的聪明才智所惊叹——他们在只听了自己略微提几句的情况下, 自行捣鼓了风，

“这...”

用符箓的方式，产生并控制气。将航模放置于风之中，行模拟, 以念力

边辰沛站起来，微撇嘴角问：“您说航模的未来无限光明。

难每次使用，都要让烛霄境符师来写符么？”

那么欧致远所说的优势，和飞剑又有什么区别？

如果放大航模，达到您所说的载人载货效果，重量又会提升多少倍？

“...边辰沛，是吧？”

昊天门本就看不惯学研究的理学，而现在的航模飞机，又是能够载着修士，乃至凡人在天空中飞行的工。

“这么看来，学所谓的航模，也只是奇技巧、大号玩罢了。载人载遥遥无期。”

经验是极为个人的，写在书上就会失真，

顿粘定律、伯努利方程、欧拉方程、纳维-斯托克斯方程、库塔-茹科夫斯基条件、连续理论...

教室的另一端，传来了李昂的声音。

边辰沛嘴角扬起胜利者的笑容，就准备坐下。

他们刚才也为航模的悬空能力所惊讶，但仔细一想，驱动航模的动力不还是符箓么？

欧致远微笑着从讲台下方，拿一台致的双翼螺旋桨航模，轻轻一推，令其在教室空中盘旋飞行，引来台下的惊呼声。

虔诚的昊天信徒，不会愿意看到漫天飞行，凌驾于昊天观之上的景象。

符箓只能是符师来写，而符师的力、灵力是有限的。

而数学则是形式科学，任何人都可以学习、验证，得到相同结果。

特别是某些外国学。

侃侃而谈，一开始台下的学生们还能勉听得懂，但当他引算学，使用大量数学公式时，下面的学就逐渐麻木了。

如果大型航模，需要消耗符师，

欧致远眉皱起，“航模不会用于战争，和飞剑没有直接竞争关系。两者侧重不同。”

“明后天大家的课表上应该会有工学科，到时候可以向工学老师申请，制作一架属于你们自己的航模...”

边辰沛的疑问，令不少外国学脸上浮现思索表情。

欧致远张了张嘴，看到边辰沛上穿着的太皞山服饰，立刻反应了过来。

只要不断发展下去，空气动力学会有的，大型飞机也会有的。

就算不谈符箓、术法，恐怕连战场上的箭矢，它都无法抵挡吧？”

想到这里，欧致远反驳的话语也卡在咙中，说不去了。

能抵抗念力攻击么？

欧致远略微收敛笑容，看向笑声传来的方位，“各位学有谁有问题想要提问吗？”

需要什么等级的念师控？