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1 老师,什么情况?(2/2)

每次气地说话,就算了。还连带着一起摇摆时,她就特别想打他

怎么会有男生这么喜对她撒啊?作极了



翻作业的工作其实很简单,就是将他改好的作业本合上,整齐地放成一沓。

办公室里其他老师都走了,只有林老师直后背坐在自己工位上,面对着堆砌起来的两摞作业本,在复古绿盏台灯下认真的批改。

风铃有些无语,她看着站在自己对面的朝日。

说完,他又委屈地撒起来:可是,同桌。我想和你一起回家。

朝日不情愿地跟了教室,看着夕漫天的暮下,她的背影消失在对面老师的办公室。

风铃闭了下睛,呆滞地睁大片刻,忽然转过了。底下却是握住了拳

风铃来到了桌边。

她想打他,真的。

他难受地撅着嘴,地看着风铃,一只手不情愿地扣着风铃的桌面,划过木轻微的声。

尤其是他的睫尤为的长,也不知是天生的上翘,还是别的,像是一只扇翅飞的蝴蝶停留在上面。

抱歉,同桌。你今天先回去吧。

好像她不答应,就欺负了他似的。

朝日在班里男生中人气是最的,对其它女生看来这是可的撒卖萌,对她来说,他有些刻意的。

风铃摇,冷漠看着他背起书包就走了。

他抓着黑岩钢笔,不时蘸一蘸手边红,在洁白的作业本纸张上划对勾和叉。

他一米八二的个,微了低下来。齐刘海下帅气净得像洁白的,一张圆脸专注看着她,两个浅浅的梨涡笑起来,颇有一呆萌的气息。

同桌,我等你好不好?

忽然,他碰到风铃的抓取作业的手,立刻轻咳了一声,不自然地低下直腰背,继续批改作业。

同桌

除了比较格小女生这一,朝日就像一只金犬,对她尤为的好。

朝日继续拉着长长的音调撒,连带着瘦长的肩膀一起左右气地摇摆了两下。

林老师改好,风铃就拿过去合上,将三个班级的都分类放好。

朝日看着她,两只睛里全是委屈,脸上全然是一副被抛弃的伤心表情。

风铃注意到他耳微红了,似乎是因为刚才的碰。

并且那张脸上无辜的表情,有些令人厌烦,麻,她刚才手臂上的疙瘩都起来了。

风铃双手抓着书包背带去,老师就抬起了,他看着她温柔一笑:过来,帮我翻好作业。

他桌上除了笔筒,还有一个小小的简易紫砂琉璃瓶。里面了十几朵枯的红玫瑰,那是教师节学生送的。

朝日哦了一声,恍然大悟过来:对了,数学老师找你。

放学后,朝日等风铃收拾完书包准备一起走,风铃看了他一:你还不走吗?

风铃说完,将数学课本和班主任发的两张卷,连同粉安吉拉笔袋一起了书包里。

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