电脑版
首页

搜索 繁体

分卷阅读60(2/2)

纪芸芸一气看完,总觉得中有汹涌的情绪在沸腾澎湃,但又有无力的哀伤。在看后面一大段都是阅卷老师用红笔写下的赏析,占用的篇幅比她写的作文还长。

诗人是对作为“存在之家的语言”(海德格尔语)度沉思的人。诗人意识到人类本质特征之一的语言受遮蔽的境遇,澄明及提升的可能,以及通过拯救语言来创造神发展神的现实依据,因此,对语言的理解关涉到对生存和生命的理解。在这里,诗人写了他对祖国文化的眷恋和自觉的归属,“祖国的语言和石投筑的梁山城寨/以梦为上的敦煌”。这里的语言除本义外,还扩展到族的文化氛围这一更辽阔的“语境”。这些是诗人神中代代承传的“语言谱系”,诗人要光大它们,“投人此火”,“甘愿一切从开始”,“去建筑祖国的语言”。但在一个被“文化失败”笼罩的中国知识界,要重新激活昔日的传统是格外艰难的,它不仅对诗人的理解力、创造力构成考验,对其信心和意志亦构成考验。它是一主动寻求的困境,并企图在困境中生还。

骑着五千年凤凰和名字叫“”的龙——我必将失败

最后我被黄昏的众神抬不朽的太

诗人是追求远大宏伟目标的,“我要远方的忠诚的儿”;在他们的一生中,由于尚的信念,使得的日常生活贫瘠无告,但他们并不以此为意,质是短暂的,它并不值得我们去孜孜以求、锱铢必较,所以诗人说只质的短暂情人”。诗人的榜样就是人类诗歌伟大共时上隆起的那些骄,那些怀有神乌托冲功的诗歌大师们。“和所有以梦为的诗人一样”,诗人不怕生活在压抑、误解的此在世界。在生存茫茫的黑夜中,在一个“二岁月”,信仰、纯洁、勇敢、心这些烛照过人类的神之火都次第熄灭了。许多诗人以此为借,转而去写虚无、荒诞的诗歌,有许多诗竟成为为虚无荒诞辩护的东西。但诗人不以为然,“万人都要将火熄灭我一人独将此火举起/此火为大开落英神圣的祖国”。这里,有对诗歌功能的重新认识,诗是一次伟大的提升和救赎,它背负地狱而又在上,它要保持理想气质和自由尊严,要抵制神的下。在实现灵魂救赎的同时,诗人亦完成了个生命的升华:“我借此火得度一生的茫茫黑夜”。

的山埋葬诗歌的尸——千年王国和我

一生

是我的一生

是我的名字

但诗歌本以太必将胜利。

他从古至今日

“我年华虚度”,没有写其载力与抱负相称的诗篇,“面对大河我无限惭愧”。但人死了,抱负不会消失。于是,诗人假想了自己的“再生”。这“再生”,不是缘于留恋尘世的生命,而仅是为了续写生前未完成的宏大诗篇。“千年后如若我再生于祖国的河岸”,“我选择永恒的事业”。这“永恒的事业”,还是写作“民族和人类结合,诗歌和真理合一的大诗”!因此,谶语又其辉煌的一面:“太是我的名字/太是我的一生/太的山

他无比辉煌无比光明

和所有以梦为的诗人一样

热门小说推荐

最近更新小说