他现在还小，还学不会很好地分辨情况，所以他需要加以引导，免得小家伙以后习惯靠暴力解决问题，最后酿成大错就来不及了。

嘟嘟歪歪脑袋，努力去理解爸爸的话。

元朗称赞了他：“对的，你理解的很。还有啊，以后遇到坏人可以寻求警察叔叔的帮助，警察叔叔是专门惩罚坏人的。”

元朗其实并不是怪嘟嘟今天打架的行为，他只是想借此机会告诉他要学会控制自己，他是个不同寻常的孩，他有与生俱来的力气和武学天赋，同年龄的孩不是他的对手，他可以很轻易地就伤害别人，他怕小家伙不会控制自己，习惯对别人行暴力镇压，到时候养成暴戾的就不好了。

于珊珊有不忍心在被罚站的小朋友面前玩耍，脆也跑厨房里陪元朗一起饭。

“不是不可以打，而不是你想怎么打就怎么打，就拿今天的事情来说，那三个小朋友不是你的对手，很轻易就能被你打败，这个时候你只要制止他们就好了，不要利用你的力气拼命去打别人；如果今天那三个小朋友特别厉害，如果你不全力以赴的话就会受伤，那你就可以用尽全力气去保护自己和别人。”

嘟嘟想，自己要是受伤了，爸爸妈妈肯定会难过的，因为有一次他摔倒了，磕破血了，妈妈都难过得泪了。

元朗扶住他的小肩膀跟他讲理：“嘟嘟，你的力气比他们大，他们打不过你，这个时候万一你把人家打得很严重，人家的孩事了，他们的爸爸妈妈会很难过的，就比如你要是哪里受伤了，爸爸和妈妈会很心疼很心疼的对不对。”

元朗一步解释：“就拿今天的事情来说，你可以阻止那三个小朋友不要欺负甜甜，你可以吓退他们，也可以跟对方讲理，或者去找大人来解决这事，但你选择打他们，还把他们打得那么严重，甚至都血了，其实你不用打那么严重也可以保护甜甜的对不对？”

“总之，你要学会控制自己的力气，对于比你弱小的人，你只要用一分的力气确定别人没办法伤害你或者伤害别人就好了。”

嘟嘟反驳，“可是他们是坏人，坏人为什么不可以打？”

嘟嘟，“爸爸我知啦。”

了别人，爸爸觉得你很，爸爸为你到骄傲，但是，在不涉及到自己安全的情况下，你只需要制止别人伤害的行为就可以了，接下来你可以让警察或者老师或者家长来惩罚他们，而你不能私自行暴力知么？”

在小孩的世界里就只有两人：好人和坏人，他们认为坏人就是不对的，要惩罚坏人，打坏人是正确的，却不知惩罚的度在哪里。

等以后他长大懂事了，自然能清楚怎么理事情才是最正确的方式。

元朗就让小家伙在这里罚站，他则继续厨房里饭。

嘟嘟低沉默了一会，然后抬起若有所思地说：“爸爸，你的意思是说坏人也不可以想怎么打就怎么打他对么？要控制自己。”

他问：“那爸爸，以后不可以打别人是么？”

尽不太开心，但嘟嘟还是了，“同意。”

元朗心里很欣，但错了就是错了，错了就要惩罚，所以就问：“那你今天错事了，爸爸要惩罚你，就罚你站这里半个小时不许动，你同意么？”