“喂,叫你呢。”
那位同学接着说:“从外往里分,第——”
“正确,请坐。”张老师满意地说。
“谢谢。”她小声说。
李峋的思路被张老师的提问打断,看起来也没有继续下去的心
吴孟兴可能是早上学得太猛,导致午后困顿,被叫起来时张得话都说不完整。
李状元显然已经浑然忘我的境界。
可能是遇到什么瓶颈,李峋眉蹙着,下手更加用力。
他是个光
朗的男生,在班里很受
迎。
那同学极快速地,用只有最后一排才能听见的声音对他说:“课后练习第六题,分解复合函数。”
“没。”
前方张老师叫课代表回答问题。
好像是薄荷味的。
课代表的后脖都红成麻辣味了。
随着他站起,一香味被带了起来……
吴孟兴脸涨得通红,盯着书,也不敢抬。
“y=2u,u=-v2,v=sinw,w=3x。”
她气吁吁地问旁边的同学。
……这声音。
落里。
叫到名字还没反应,朱韵犹豫着要不要正式提醒他,李峋另一侧的同学已经开了。
毫无作用。
书一直都是摆好的,李峋往下瞥了一。
你敲得这么旁若无人,很容易被发现啊。
李峋把笔记本放到地上,起。
朱韵对他的印象停留在军训期间,那时方舒苗被各杂务摧残,实在分不开
了,便找同学帮忙跑
,
见鸿答应了很多次。
其实包括刚刚朱韵问话的时候在内,李峋至始至终都没有看她一,他的全
注意力都在自己
上。
她屋时
压得太低了,
本没有看到是他。
李峋坐下,旁边的同学有兴奋地说:“好快啊。”
李峋。
前面吴孟兴还僵着,张老师好声:“别
张,叫你起来就是
神
神。大家也是啊,下午第一节课最容易困,
持一下。”他顿了顿,往后看。“那个……李峋同学,你来回答一下吧。”
他在桌下踢了李峋一脚,李峋总算抬。
李峋没有应声。
在全班都回看过来之前,朱韵轻轻咳嗽一声。
“、
——”
对于刚刚经历了黑暗三,
过无数变态题库的新生们来说,
等数学的
门课程很简单,几乎都是常识
的知识。
那里放着一台十一二寸大小的笔记本电脑。
“那个……就是,就是……”
简单的课程内容让朱韵有更多的时间分散力关注其他的事。譬如她发现
边的人此时非常专注——虽然他专注的
也不是讲台上的张老师。
朱韵不能明目张胆地看过去,不知他
在
什么,只听到他不停地敲击键盘,速度奇快。
朱韵轻轻一。
是不是该垫张啊……朱韵心说。
在安静的几秒钟里,教室后方那隐隐的,富有节奏的敲击声越发明显了。
沐浴?
朱韵拨开自己睡的
发。
见鸿。