毕竟，苏舒的份的设定似乎是个学渣，而现在的苏舒题的风格十分特别，完全不像是个学渣——只要不是特别难的题目，她就先写个答案，后面再来补过程。

那个样就像是他想从苏舒上探究到一什么东西一样。

对于苏舒而言，梁晓可能是被她无意杀掉的人。

因为只有那个人注意到了她，而且被她给害死了。

呵……中数学嘛。哪怕时间过了好几年，她依旧能完全搞定这些题目——她当初可是少有的数学全校第一，英语全班倒数的偏科型女学霸。

对于学霸来说，过程是拖延时间的累赘。一个题目只要看一遍，苏舒就能看穿它的路，然后明白它的解法，最后心算或者在草稿上算一下反而是最省时间力的。

作者有话要说：　　这两章写的有匆忙，总觉得要整改下，后续看有没有办法修正下吧

能时不时地装作无意地看看自己的同桌。

而他也着实对得起父亲对他的评价，基本上前两节课都躺着过去了。

苏舒心猛地一颤，但面如常：

她不知的是。继她偷看后，她周围的人都开始偷看她了。

对于梁晓而言，苏舒则是亲目睹他的杀人行径的人。

只有一次，在苏舒突然看向他时，她发现对方正盯着她，那个样……好像看了很久。

至少梁晓的问题让她明白了一：这个人，可能就是那个白衣的男。

苏舒有些好奇看似淡定的梁晓是准备怎么度过这个考试的。如果他确实考不及格，那可就是苏舒少有的设定成废材的主角了。这样她就能一步缩小自己回忆的范围了。

目前一切情况她都不清楚，只能让自己先矢否认到底，把自己置于暗观察。

下午的后两节课原本是数学课，却突然换成了数学考试。

这样的法导致老师过了一会儿叹了气，还是将目光放在别人上。

这一，足以让苏舒警惕到底了。

所以，她时不时地隐蔽地朝梁晓那边看几。

但梁晓是个意外。

什么？你说没过程怎么得结果？

在接收到老师犀利的几记目光后，她也只得无奈放弃，攻自己的试卷。

“你……知被火车撞了是什么觉吗？”课间的某一刻，在周围只有梁晓和苏舒两人的时候，梁晓突然这样问。

比起自己，这才叫自暴自弃吧？被抄到最后一题才发现的苏舒如是在心里慨着，并不断思索着自己到底在什么作品里塑

其中包括坐在梁晓后的女生，以及梁晓本人。连老师也将目光若有若无地偏向苏舒——这孩，那么快，是彻底自暴自弃了吗？

也不知他是哪来的对苏舒的信心和“勇气”，一路抄了下来。

至于英语就完全靠死记背了，苏舒本玩不转。

☆、第19章

众人一边惊讶“苏舒”的突然转变，一边也像老师一样寻思她是否自暴自弃了。

“啊？我不知。你问这个什么？”

苏舒周围的人犹豫着还是没人敢信她连过程都没有的答案，大家都看看就算了，没人敢抄。

不对，这个“突然”只是对苏舒这个半路来到这个世界的人来说是这样。其他人之前就得知了这个消息，就连旁看似学渣的梁晓也是如此。