“他们的个人技术也都很有亮。”雀斑脸
茨站在那儿又看了好一会儿,这就垂
丧气地说
。
当伊听到了那个人的名字时,她的第一反应是看向场上正在
着分组对抗训练的那群男孩,只见其中有一个个
并不
,
看起来也并不十分
壮的男孩正在带球突破三名校队队员联手对他
行的封锁。
也就是在那个时候,这个男孩把球停在自己的前,而后
了一系列脚下的
哨动作,他甚至还用脚尖把球挑了起来,拿肩膀轻轻一撞,这就又把球控制在了脚下。当他
睛直直看向对他
行封锁的那三名校队成员的时候,对方几乎就被他那一连串的脚下动作给晃
了
睛。也就是在那个时候,他在又是两个动作之后用外脚背将球往外一拨,顺利地将球传递了
去。
“他们的合……比我们要
畅很多。”首先开
的是路德,他皱着眉
说
了这句话,似乎是不想承认别人比自己好,却又没法睁着
说瞎话。
跑动中的传球训练,甚至是分成两队互相攻的战术演练。
这一次,三人都了
,而最先开
的是
茨:“罗曼在这一带很
名的!他今年
中二年级,去年打南波希米亚州校际联赛的时候真的吓到我们了!”
听到自己带的学生这么认真地问自己,伊倒是有些不好意思了,她咳了两声,然后压低了声音地说
:“你们认为……他很厉害吗?”
“罗曼!!!”
另一边的雀斑脸茨听到海因茨这么认真地和伊
介绍起了罗曼的偶像丰塔斯,这就也兴致
地说
:“而且啊!
“罗曼!!”
“罗曼!!”
“您也认为罗曼很厉害吧?”
“丰塔斯今年25岁,是这两年在欧洲的五大联赛获得了大成功的一名南
籍球员。他是乌拉圭队国家队的队长,来到欧洲之后最早是在英超南安普顿踢球的,后来转会去到皇家
德里,现在是皇
的主力战将!他的风格很……南
。”
茨的英语和德语也就只能说到这里了,于是接下去的
分他用捷克语说给海因茨听,并让海因茨翻译过去转述给伊
听。
站在铁丝网外看了很久之后,伊开
问和她一起来的那三个男孩:“你们觉得,和他们相比,自己有哪些不足?”
就在海因茨也要开说些什么的时候,旁边扒在铁丝网上的青少年们情绪极为激动地喊
了一个人的名字:
在听到了丰塔斯的名字之后,伊愣了愣。看到伊
陷
了沉默,海因茨还以为伊
不知
这名近两年声名鹊起的南
球员,这就十分贴心地为她介绍起这个人来:
在铁丝网外看到了这一幕的路德,茨和海因茨都发
了惊叹的声音,伊
却是没能忍住地笑
声来。虽然那一声很轻很轻,又是很快就被伊
给压了下去,可海因茨还是听到了那个声音,这就转过
来,有些不好意思地对伊
说
:
海因茨听了之后想了好一会儿,并用手机词典查了好几个单词,这才组织起了语言说:“
茨说,罗曼的偶像是乌拉圭人丰塔斯,他也的确是从初中的时候起就开始学习丰塔斯的球风。”