今天的他格外的愤怒，或是因为那一句“好孩”。如果这个凶手是好孩，那他的怀宇呢？他可怜的怀宇……

“我想我才是监护人，怎么教导他是我的事情，与你无关。”贺观澜瞥了一这个过分心的老师，“明天开始你不用来了。”

“这位先生，孩也有权利选择自己喜的东西！您不能这么专制地规定他的生活，更不应该使用暴力！星河在绘画上很有天赋，我问过自己学术的朋友……”

卷很难，比上一次的那几张难多了，纵使沈星河已经被赵老师夸奖说吃透了小学的教材，此时起来也有些吃力。

“请您惩罚我六十五下！”

贺观澜拿着卷走了沈星河房间，沈星河心里很慌，想说自己以后不画画了，却连开的勇气都没有。他意识到，此时的贺先生好像很生气。

“这么分数你还有时间浪费在画画上？”贺观澜将卷扔到沈星河的脚边，他颤颤地捡了起来，英语九十，语文七十三，数学七十二，总分比上次还低。

一红的鞭痕在上鼓起，叠的地方有的变成了紫黑，六十几鞭下去便又了血，沈星河着发亮的跪在地上，痛得连都是的。

沈星河一抖，声音了两分：“请您惩罚我！”

“先生？！”赵老师不敢置信，她突然惶恐起来，她意识到，自己好像好心办坏事了。

赵老师在很多年后于自己的好友中听到几句闲言碎语，才知自己当年犯了一个多么大的错误，她错失的不只是一个孩的天赋，而是一个拯救的机会。

沈星河噤了声，噎被堵在咙里，不敢再发什么声响。

赵老师看着沈星河房间的方向，在心里说了无数对不起，最终只能转离开。在走大门的时候仍旧不死心地说了一句：“希望您不要再使用暴力了，他是一个好孩。”

完以后沈星河下意识地跪下，惴惴地看着贺观澜批改。

爸说。”赵老师注意到了沈星河的难过，于是赶让他离开。

看着在藤条下哭叫的孩，贺观澜的心中升起了无边的怒火，打的力气一次比一次重，打了十来下以后怒吼：“安静！”

贺观澜终于满意了，让他撑到墙上，脱了承受惩罚。

“你喜画画？”

但是太疼了……上一次的伤还没有好多久，甚至上还带着青黄，就又受到这样的苛责，他的哭声本止不住。

“对不起……”沈星河的声音里带着哭腔，他意识到自己让贺观澜失望了。

“回答我的问题！”

贺观澜拿起那张薄薄的画纸，当着沈星河的面，将它一一撕碎了。

“多少下，说完整了！”又是一下，带了紫。

沈星河看了一贺先生，又看了一赵老师，心里犹疑，最终还是回了自己的房间。

“六十五下……”沈星河声音很轻，这样怯懦郁的样又惹了贺观澜不快。他接过藤条，狠厉的一鞭裹挟着风声在沈星河的手臂上，沉：“大声！”

沈星河茫然地看着，他睛通红，睁得很大，泪却依旧掉了下来。有什么东西，和那副画一起被撕碎了。是什么呢？是什么呢……现在的沈星河太小，不能明白的受太多了。

“不……不喜的。我不喜画画！”沈星河咬着嘴，突然觉得有些窒息。此时他还不知，为什么腔里会有一片空。

“请你离开。”贺观澜态度，没有再给赵老师说话的机会。

贺观澜目光沉沉地看着赵老师离开的背影，“好孩？”他嗤笑，将这三个字于尖碾了一遍般，神更冷了。