“阿宾!” 格雷夫斯先生递过来那张纸。我“哦”了一声,赶站起来接了。“谢谢您!谢谢!。” 我忙不迭地向他
。
班里顿时响起一阵窃笑声,听到这些声音我顿时到
发
。我就只是
了这一件无关痛
的小事,但这些玩意儿已经在嘲笑我了。我刚刚一定看起来像一个低下的、愚蠢的、中二的傻
。
“谢谢你,先生。” 我淡淡地回答,从他的话语里我能
受的
来他对我参选学生会这事情明显没什么信心,没来由的我心里腾起了一
无名火焰,你觉得我不行,我偏要试试!
看着报表上的空白分,我还需要其他三个老师的推荐,这次我没有那么快就打退堂鼓,而是鼓了鼓勇气,决定继续。
“不好意思、对不起、对不起....” 胆怯的我有气无力地连声嘟哝。
“哦,不需要‘先生’!”他开玩笑地反驳。“这让我
觉自己老了。” 他停下手
的事,抬
看了一
没有什么特别的地方,然后严肃地补充
:“天哪,我老了。” 奇怪的是,他只是笑了笑,便在报表上签上了字,签完后他
兴地叹了
气,回到了办公桌前。我静静地看着上面善意的评语,再次向他表示
谢,他挥了挥手没在说话就让我走了。
“嗯!”
从偷偷侧过瞥了她一
,从她的
神中看到了一
我无法辨认的表情,看起来像是……兴趣?她丰满的嘴
微微弯曲,弯成了一个浅浅的微笑,似乎在想为什么像我这样的人会想加
学生会。她棕
的卷发遮住了她的一只淡褐
的
睛,对于一个十五六岁的男孩,我不得不说,从我所看到的,她的
材真的很
,这在平时我是连看都不敢看的那
,但是今天一
莫名的
力鼓动着我,让我忍不住去瞄她。尽
如此,我还是不想被人发现我在盯着她看,显然她也不想。我就这样
怔般地看了她好一会儿,她突然转过
去不再看我了来。我很好奇,但又羞的不敢再胡思
想,心里不停地责怪自己,铃声响了,我逃难似的跑
了教室。
下课后,我照卡罗先生的指示来到办公室。当他从办公桌上抬起
来,发现我站在那里时,他先是一脸困惑,然后
睛一亮。“啊,我都忘了阿宾。” 他半开玩笑地说,从办公桌上站起来,拿过我手里的报表文件。他用心不在焉的声音补充
:“嗯,是的你是我最好的学生之一。”
下一个目标是数学课老师格雷福斯的签名,而数学课对我来说,想要亲近老师,寻求他的支持却非常非常地困难,而且我目前的成绩并不是很好。
“但是下次,请你在课后问我。你现在可能打扰了其他同学的注意力。”
他从我手里接过报表仔细看了看。
“学生会讲的是同龄学生间的人气和能力。但能力只取决于老师。能不能在在学生中很受迎,才会是你的主要障碍。不用担心我们这些老师们,你是个好学生,我们都很乐意帮你!但是你应该担心是如何在同学中表现的更受
迎一些,而这正是你最大的缺
....坦然讲我觉得你适合
别的事情...” 他从书本上抬起
来,环顾了周围的学生,脸上
真诚的关切,这是他第一次在教室里向我表现
一些特别的情绪,一时我竟然分不清是该
动还是沮丧。
离开办公室的时后,一奇怪的
觉笼罩了我,我
觉比平时在学校时好多了。
“我可以提供一些建议吗?”
“当然,我可能说的比较直白,你也别放在心上,好自己就好!”
“嗯,我想知您是否可以……”我声音开始颤抖,举起手里
的皱
的纸。
“可以是可以。” 他回答。他低下
,双目直视着我的
睛,
神锐利严肃仿佛是要发
的炮弹。
“当然,先生。” 我回答。
他从正在批改的作业中抬起来,眉
翘起。“阿宾?你有啥事儿吗?” 他很认真地问
。
他说的是实话,这我不得不承认,这真的太打击人了,而且还是在大广众之下这么说我,听着下面叽叽喳喳的嘲讽声,我不禁再次烦躁了起来。
“呃,格雷福斯先生?” 我弱弱地说。
“不客气。” 他打量着我说。
我转
走回自己的座位。当我坐下来的时候,诧异地看到许多(如果不是大多数)同学都在盯着我看,我没来由的一阵
张。
“您能……签一下吗?”我拼尽全力才把话说了来。
格雷福斯先生非常认真地对待自己的工作,他是一个非常严肃刻板的老,他不仅将 90 年代以来他脑
里想
的所有笑话全都都封存起来,而且光是问他一个问题都会让你
到害怕。当他讲完课后,我鬼使神差地站了起来,颤颤微微地走到他的办公桌前,
张地清了清嗓
。