当打招呼，也?不说话，带着孩们走场。

一时间踢毽的孩们都停了动作，站在边上叽叽喳喳给班里的同学加油。

她?站远一些，拿着毽轻轻一扔，毽落下来的时候，朝着内侧弯抬脚往上一踢，毽就又?飞上去?，最单一的动作，她?的畅又?轻松，毽就像一只小?燕，在她?脚上来回翻飞。

苏星夜也?不涉，等分好了，个哨，就让他们开始。

“这个毽和在苏老师家玩的一样。”

就算没有毽，可大多数孩也?都玩过沙包，“这个啊，和沙包一样的，可以踢来踢去?，来，老师先给演示一下怎么踢。”

“一二?三四，五六七八……”苏星夜挑了几个简单的动作教孩们起?来，孩们虽然动作不规范，可模样都很认真。

苏星夜简单说了规则，把球放到?地上，运球绕着孩们转了一群，姿轻盈如燕。

等苏星夜回到?最前面，又?指指场两边新加的两个网，“一会呢，想玩球的同学，咱们就分成两队，也?来比个赛，看?看?你们，谁能把足球踢到?对方球门里去?。”

苏星夜笑?了笑?，抬手让他们安静，“好了，毽呢，一会再玩，下面我再给大家说足球。”

“太好玩了！”

“厉害，中了，得分了！”

“好！家宝好样的！”

“来来来，下面分队了，想玩毽的来找我，想玩足球的站到?另一边去?。”

那边苏星夜就喊了停止，大家又?集合到?一起?，苏星夜从兜里拿几样东西。

第一次分队，没什么选择条件，就是熟悉，熟悉的孩们就聚在一起?。

孙友不由?自主前了两步，攥住小?拳。

站好之后，苏星夜就让孩们伸长胳膊两边散开一些，“来来来，先跟着老师动作，这个叫运动，目的呢，就是让你们一会玩的时候不会难受，认真哦。”

让她?们先玩，苏星夜带队到?小?场中间去?，“来，分成两队了。”

毕竟是刚接这东西，孩们一开始打的拘谨又?保守，可随着对它越来越熟悉，场面就好看?起?来，等沈家宝小?炮弹一样带球突突朝前跑，一脚门以后，气氛一下就?涨起?来。

钱有扯着他手腕，“啥好玩的，动动胳膊动动的就那样，我们友不去?。”

王凤几个伸着脖看?，这育课也?是课，能看?到?老师教课，她?们都还好奇的。

足球之所以广受迎，就是因为它存在竞争和对抗，这质让它有很的可看?，孩们一开始，苏星夜着哨跟着当裁判顺便保证孩们的安全，小?卖的人呼啦啦就都过来了。

“哎呦，你们这二?三年级的，可加油啊！”

苏星夜先给女?孩们分好队，她?们多多少少都会一些，很快就上手玩起?来 。

足球起?源于很早的蹴鞠，是一全民大众娱乐的活动，小?小?的一个球，仿佛有无数的魅力，让人烈追逐。

她?不知别家有没有，她?家就有两个，还是这几次上山，在山上捡的野尾上的羽的，那五彩野山，尾上的羽很好看?，每次她?和孩们遇见了，都会捡起?来，积攒的多了，就让沈开跃给了两个毽。

“哇哇！苏老师好厉害！”

孩们情?涨，队伍很快分好，女?孩们大多数要玩毽，男孩们自然就朝着另一边聚拢。

了七八个，她?脚上用劲，毽朝后飞去?，孩们声惊呼。

正看?的起?劲儿呢，一转就见钱有带着孙友走过来，王凤招呼孙友，“哎，友，你咋没跟着上课呢，你看?多好玩啊，赶去?吧。”

开设育课玩什么，她?想了很多，采购很多的材不现实?，索就在镇上买了五个毽，足够孩们玩的。

苏星夜却自如转，抬伸直，绷直的脚尖上，吧嗒一下，接住了毽。

“来来来，今天呢，咱们先玩这两样，这个呢，是毽，这个是足球，毽大家是不是都玩过啊。”

好就放在西屋游乐场的那个小?桌上，时不时就有孩拿起?来，到?院里踢一踢。

“娃，快抢球去?！”