“班长大人，你这不是知该怎么写吗？嘛不告诉人家？”趁小组长收小测本的空当，他忍不住声逗林惜惜。

语文老师忙着写板书，没听到这小曲。坐在林惜惜隔的严睦倒是一字不漏地全听到了，这三个人凑在一起实在太有趣了，他憋笑憋得肚都有些疼。

渐渐地，她开始懂得通过压抑自己的天，来迎合周围大人们的期望。他们要文静，她就躲在家里看书；他们要规矩，她就恭敬服从……在这段时光里，书成为了她最好的伙伴，多亏了它们，让她的界不再局限在四四方方的教室和封闭的小区里，但她也愈发孤独。

“我妈妈说你太野了，让我不要和你玩！”

她是爷爷带大的，因为成绩不错，所以对她的教并不严厉。父母常年在外地工作打拼，一年里团聚的时间很少。虽然爷爷对她很好，既不溺也不过分严厉，可成长时期没有父母在边，总会造成一些成长中的缺憾。

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林惜惜并不是生来就如此死板无趣，相反地，小时候的她简直活泼得过了，每一任班主任对她的评语都度一致——什么都好，最大的病就是上课太说话。她年纪虽小，起事来俨然是个扛把，浑充满着义气，甚至会为了被欺负的好朋友而和男生打架，完全就是一个疯丫，小区里的家长都暗地里说她是没人教的野孩。

“就是题的。”

“其中有两个字用得特别好！‘聚’写了山峰簇拥连绵的壮丽，‘怒’写了那汹涌澎湃的气势。

懵懂的少女<龙兰(油桂)｜PO18臉紅心

第一次来例假的时候是小学六年级，看到下的血，她害怕死了。拉着她的手说了许多听也听不懂的话，大意就是——你开始要变成女人了。因为不会使用现代的卫生巾，大晚上牵着小小的林惜惜敲开了邻居阿姨家的门，让她帮忙教一教使用方法。

林惜惜缺失的除了陪伴，还包括正确的教育。

，拿笔用力地戳他的肩膀，狠狠地瞪了一让他闭嘴。

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突然有一天，常和她一块儿玩的邻居小孩这样对她说。

没想到颜青还是一雾，又接着问：“惜惜，又该怎么写呀？”

他一边回忆一边，这两个词用来形容林惜惜的真是妙绝！但这些也只能在心里想想，没有说来过。

除了许晨，严睦也“病”得不轻，上一节语文课，老师在讲解“峰峦如聚，波涛如怒”的时候，他的神就忍不住往林惜惜上瞄。

懵懂的少女<龙兰(油桂)｜PO18臉紅心懵懂的少女

“你！谁和你一样！”

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真是被颜青的天然给打败了，这么赤地问，林惜惜反倒不好意思起来，她当然知“”怎么写，却不想正面回答。

中国传统社会总是羞于谈说，大分人都没有接受过正规的教育，许多父母也闭不提，更多的家长自己也不知该如何解释。和阿姨都没有告诉林惜惜，女人为什么会来月经，为什么来了月经就意味着长大？她和妈妈通电话时支支吾吾不知该如何提及这些事，她翻遍书房也找不到一本书可以解释