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分卷阅读23(2/2)

林以家在给小黄的信中写,“亲的小黄,你好吗,时间一天一天的过去,可没有了你对我来说都是一样的。亲的小黄,你好吗,我就要上初中了,我很好,不要担心我,快乐的去你想去的地方吧——永远你的林以家”

不在了啊。

小学毕业的这个暑假,林以家忽然变得沉默了。她没有去见任何小伙伴,只是一个人将自己关在房间里,除了吃饭上厕所再也不踏房门一步。她静静的等待着,等待着她的小黄有一天可以回来,像往常一样快的乎的着她的手,可是,小黄再也没有现过。

“把门带上”老师冷冷的抛过来四个字。

“林以家,你给我去!”英语老师向来能够短平快的表达自己的情绪。

☆、纸片人

咬伤朋友时,第一个想法是与朋友绝,因为小黄不喜啊。小黄曾经陪伴了她无数个日日夜夜,这是个外表开朗内心孤独的孩,她有多怕寂寞,只有小黄知

投在脚边的一小块光慢慢扩大,先是照在她的肩膀上,再是漫延到了半边脸。林以家眯了眯细细长长的睛,往旁边站了一站。透过窗可以看见台上的英语老师Lucy,她侧着,在投影仪上是一个薄薄小小的黑影。

“哦”她闷闷的哼了一声,伸手去将门带上,把自己关在了门外。

可是,还没等到她长大,小黄就不在了。

林以家有恨,可她连恨的对象都找不到,她太小了,这是她第一次到自己是多么弱小,她忽然急切的渴望长大,渴望变成更好的,更大的人,这样就可以保护小黄了。

坐在下面的学生忽然都微微低了,台上的老师带着凝固的表情在每个人上来回的扫着。“大概是要回答问题了”她心里想,小学的时候大家总是争先恐后的举手,而现在开始学会了沉默。“不过还是会有人回答的”她和自己对话。片刻之后Lucy的嘴开合了一下,一个女孩不慌不忙的站了

林以家已经是第N次被老师用粉笔砸中了。

趴了小半节课,她觉得困意减弱了一些,昨晚捧着手机打了几乎一晚上的游戏,早上起来的时候连睛都睁不开。她伸了个懒腰,转了转脖,今天隔班倒没有罚站的战友,有又怎么样呢,大家还不是各站各的。

,懒洋洋的在一片寂静的教室里站了起来,推开了教室的后门,将倚靠在墙上。

也许这才是我们每一个人真正的样,林以家忽然产生了一个奇怪的念,每个人其实都不是你看到的样,他们只是黑的纸片人,在不同场合拉缩着自己,于是有了矮胖瘦,可是他们是一片一片的,单薄的,不能真正的拥抱,拥抱只是两个平面努力的合在一起罢了。

这是早晨的第一节课,晨光像刚刚挤下的般新鲜,林以家百无聊赖的看着光从尚未完全醒来的天空中洒下,在不同的上折不一样的光彩。教学楼里安安静静,让人能想到一间间教室里坐着的还保持着清醒的学生,偶尔会有一些老师奇特的颤动的声音从教室里传来,他们多半使用了扩音,来震醒学生也顺便为隔班的老师提神。

可是现在,它不在了啊。它不是一样东西,它是一份,是林以家十几岁人生中第一份完完全全的付

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