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分卷阅读3(2/2)

在他们的毕业晚会上,陈星泽代表班级演奏了一首钢琴曲。那是他选了很久很久的一首曲。从最后一学期刚开始的时候,从老师通知他有可能让他在毕业晚会上表演的时候,他就开始思考要演奏什么。

所有的挣扎和动只有他自己知,但是无所谓。他自编自导一人的戏剧,只演给自己看,还是无所谓。他心甘情愿。

陈星泽与尤小林照学区被分去了不同初中。

在那个年纪里,所有的尊严、自我、现实这些复杂的元素都还没来得及萌芽,唯一觉醒的,就只有单纯的情。

晚会上,陈星泽用这首曲成功把自己弹哭了,幸好舞台背对观众,大家没有看到他的泪。

陈星泽为此努力过,泡想让父亲找人托关系给他转去尤小林的初中。

但是没关系,他依然要献给他。他对他的情太多了,多得像啤酒泡,很多时候都是不受控制自动溢的。

“卡农”是一谱曲技法,宛如回,所有的声都追随着一个声,所有的旋律都追随最初的旋律,反反复复,此起彼伏。像连绵不绝的山脉,前赴后继的海浪,亦或者他对他的。在“卡农”的最后一个小节里,所有的音符都将为一,就像情有了好的结局。

因为这一场生涩的恋,陈星泽比同龄的孩更加早熟,小小年纪就会到了情的纠缠。他比女孩更早懂得什么叫悲

第3章

他想过、想过、想过,但最后他还是没有用这些曲

陈星泽翻了个,将埋在枕里,呵呵笑。

他大概什么都肯为他吧。他想起曾经一次他重冒还持去学校,就为最后跟尤小林放学走一段路。但是想了一天,还是怕把冒传染给他,最终先走了。

无奈陈星泽就这么跟尤小林分开了。

“你创作这曲的时候脑里在想什么?”

他觉得那太直白了,那不是他对尤小林的情。

他想表达什么情?

陈星泽被这样一问,脸又红了。他在想什么?他在想那个下雪的日,他第一次见到尤小林的日,想他漆黑的发和,想他雪白的肤和永远专注的神情……

那夜陈星泽躺在床上,很久都没有睡着。他脑中一直回想妈妈那句话。

尤小林甚至都不知他来过学校。

这首曲是他送给尤小林的,但陈星泽知,听琴的人永远不会明白他的用意,也永远不会知他在这首曲情。

人想表达情的时候,艺术就应运而生。

懵懂的岁月如梭似箭,一转,他们毕业了。

对尤小林,他能到什么程度?

本不是学校好不好的问题。陈星泽一也不在乎学校,可惜他父母在乎,不平日他们再怎么陈星泽,在关键问题的理上还是说一不二。

听吗?”吴行芝问

“人想表达情的时候,艺术就应运而生。”吴行芝抱住发愣的陈星泽,“这曲调很好听,想不到你还有天赋的。别练了,先去吃饭吧,你爸等着呢。”

最后,他选了一首卡农变奏曲。

陈星泽傻傻

真的是度日如年。

“雨田中学离家远啊,也不是特别好,为什么转去那里?”

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