校长和系主任表示赞同。

闻言，校长，“方博导啊！他那年帮你们申请到了项目就去欧洲学术和医务支援，刚好最近回来了。”

即顾宝荷又振作神，目光炯亮地看着三位认真听自己讲话的大领导，“可即使如此，莲盈她今天也跟我们表示，研究绝对不停，该刊报的论文，该申报的奖励也不能拉下。”

顾宝荷暗地里踢了周冲一脚，这不是存心替他人嫁裳嘛！他们这么急地来找领导说项，可不是为了把组长位置便宜给一个博导的。再说，那博导一直只是挂名的指导老师，一年多时间，全靠他们自己研究呢！

刘立波立即补充，“其实我们早就将这些材料准备好了，若是现在能有组长签字，就能立即发给资方。只是莲盈现在这情况，我们实在不好意思拿这事去打扰她。”

她忙，“老师，其实还有个情况，为了莲盈我们就一直瞒着没好意思说。也许会让人误会我们自私得唯利是图……”

教务主任便哎了一声，“你这个担心，也是人

顾宝荷继续说，“相信老师们都知，我们项目组和资方签定的合同是分三期来的。因为莲盈定下的项目研究阶段就分三期。现在上要第二期阶段，我们最近都忙着写一期的总结报告，以及二期的研究计划。必须时间递上去，审通过了才能拿到第二期的项目款项。”

闻言，心的教务主任连声应是。校长和系主任则对视一，有些讪讪。

听到此，三位领导的神都了两三圈儿。

顾宝荷抿了抿，似有犹豫，又终于下定决心般，，“其实是我觉得事情应该理智一些，毕竟这件事并不是只关系一个人的荣誉。

周冲犹豫了一下，也接，“这项目是我们和莲盈一起去谈过的，除了签字和审报告内容，也用不了多少时间和力的。关于报告的审，第一期时有方博导帮我们把关，一次就过了。”

这便是之前说动系主任和教务主任的重要利益。这个款项的主要作用当然是用于研究，但同时其上还挂着很多人的利益。譬如：每个系上的业绩考，整个学校的新年财政计划，以及每季度、年中、年末的全员职称考评等等。说白了，在场三位要员的业绩评定和荷包与此直接或间接挂钩。

教务主任立即，“既然都来了，有什么问题都好好说，慢慢解决。别藏着掖着的，憋坏了心思可不好。”

我们第一期拖了这近两年时间才完成，其中也有……也有莲盈生病的原因。老师们都知，为组长是要看很多分析报告，制定并调整研发策略，统建研发程等等工作。其实从项目开始半年后，这些工作就一直是周冲在，我们两主要合的都是周冲。不过莲盈到底是我们的组长，很多时候因为她的病情，我们不得不延缓研究步，等着她的好些了，看过报告之后，我们才会行下一阶段……”

这里总归就一个意思：任莲盈的不行了，多半是彻底休学养病了，更不用说这项目研究工作肯定就要搁下了。因为项目是以任莲盈名义申请成功的，到时候要是她一走，那这项目所有的利益和荣誉就得和锦西医大说拜拜了。

顾宝荷将领导们的脸看在里，给两位男士暗打信号。