“能问这句话的人……”简意没有说下去，转而解释了句，“文学选修课必读书单之一，明队，要没什么事我要走了。”

简意直言：“你想问我，李思录为什么会把他和殷文秀的合影夹在这本书里？”

“你等下。”明礼从屉里拿来那本，“有没有看过这本书？”

“既然李思录已经不在了，你可以去问殷文秀。”简意把照片放在书上，“照片和书应该是殷文秀送给李思录的。”

简意语速缓慢，试着还原当时情景：“李思录支教时和班里同学合影留念，请来专业摄影师拍照，学校把这些照片冲印来，殷文秀想办法要了一张，也或者是学校发给她的，毕竟是她和李思录的二人合影。殷文秀非常惜这张照片，她就去照相馆让人加了层过塑。”

明礼了下眉心：“你刚开始说殷文秀的死和李思录有关？”

印象中是不是说过，如果她能猜透老的心理，老就跪下来给她叫爸爸？

明礼眉拧成一团疙瘩。

简意加了句：“我接到的人中，喜给照片过塑的，老年人和小女孩占90%以上。男，尤其是成年男人，这事的不多。”

简意回：“略看过。”

“为什么不能是李思录买的？”明礼问。

“照片背景是在殷文秀当时所在的小学，这张照片角度构图和采光都在专业准以上，但是相纸却很普通，甚至可以说是劣质，为了防止照片变黄还加了层过塑。”

爸爸哎。

明礼着手里的照片盯了会儿，抬问：“书有什么来？”

“当年李思录支教这件事，网上铺天盖地的报一看就是李思录经纪公司团队运作来的，也就是说，李思录不是一个人只去的云州，他是和团队一起去

明礼翻开书，拿书里夹着的一张照片：“李思录公司休息室书架上找到的，他和殷文秀的这张照片就在这里夹着。”

么明显？他承认，刚才有那么一瞬，他是想亲她来着。

简意抿了下：“撇开德不谈，单从文艺方面来看，这本书里的情很，变态。云州山区，和外面接极其有限，殷文秀就算再早熟，以她十二岁的心智理解不了这本书的内容，加上这本书封和书页都很新，我猜应该是她中或者大学时看过这本书，自己很喜，就买来一本送给了李思录，连同这张照片一起。”

简意往门走。

简意果然被引住，她走过来接过照片看了看，疑惑：“你为什么给我看这个？”

明礼挑了下角：“何以见得？”

明礼：“一报还一报。”

明礼默默叫了声爸爸，再：“那你随便说两句？”

里的内容已有了肃然起敬的意味。

明礼眯了下：“你喜读这书？”

明礼：“装。”

审讯室里，殷文秀的表现几乎肯定了她对李思录的情，得不到的就摧毁？好像还不够。

“他显然没看过，买来什么？”简意反问。

“……”简意了下嘴角，“我那天在殷文秀宿舍，殷文秀在谈及李思录时，的神情说不上来，不太像是资助者和受助者的简单关系……但是有关李思录的死，她的伤心是真的，伤心里似乎还带着儿矛盾。”