“嗯?”她刚发了一个音,就在目光尚且迷惑时,
逐渐变淡,转而消失不见了。
她的态度这么轻松,倒让他笑了一下,稍顿后,唤了她一声:“青鸟……”
闻樱故作为难,“可是这个法不是我变的啊,画是他画的对不对?产生
法也是他的
法,我只是看
来了而已。”
大家集。
要走的时候,她拉住姜天烨的手,“我还是不放心沐沐,不知还有没有机会再来,你帮我多看看他……”
他在她走的时候,突然意识到了两次的时间,都是三天。
黑的天空尚且能理解成下雨前的
云,但太
是
绿
,草地是灰白
,而弯弯
下的小河是一片鲜艳的红。颜
错
,形成一
压抑的
觉。
“想看法,沐沐再画一张吧!”
“变
法!变
法!”
闻樱摸了摸他的脑袋,神秘地说:“其实这是一个法哦,你们看。”
“原来沐沐这么厉害!”
姜天烨则望着她的侧脸神。
这一次等待她的不是夏仪,对方大概是有事没来。所以闻樱刚一醒,就有摄像机对准了她,同时有人惊呼:“醒了醒了。”
“不喜,好丑!”
闻樱见这个叫沐沐的男孩盯着手里的画发呆,不由推了他一下,让他注意到情的小伙伴们的存在。
制止。
他知她为什么不直接改变沐沐的视觉效果,就像那次替他应付
血的
病一样。因为在她走后,这个“
法”就会消失不见。这正是她聪明又温柔的地方。
孩们的吵嚷声引来了老师的注意,对于小孩
中的
法,老师并不会信以为真,只当是他们有什么哄孩
的技巧而已。
这一天过得很快,闻樱觉时间差不多了,就和他一起回了公寓。
他们只说是参加社区活动,义务陪小孩们玩耍一天,老师们当然也非常
迎。
一手制住两个熊孩的姜天烨,只见她忽然笑起来,问这群小孩
:“你们是不是觉得他画得不好?”
“太吓人了!”
同样,昏睡三天的“睡人”从床上醒了过来。
“忘了说,这次休假我也玩得很开心。”她眨眨,“
谢我的地陪姜先生。”
她手指在画纸上,已经上了
的图案突然像
波一样柔
地
漾开来,随后从
底翻
新的细浪,有新的颜
代替了原来的颜
。最终,小男孩的画变成了和其他小孩
一样清新可
的颜
,甚至还有着渐变层,一下
就突显
来。
“真的吗?”
孩们看得目不转睛,集
发
“哇”的惊叹,随后,立即去翻找自己的画,把纸递到闻樱跟前。
孩们直白而严苛的批评,让小男孩难过地低下
。
可从他的态度中能发现,他不是故意想要画这样的画,而是不可控地画
了这样的效果……他大概也知
是自己的问题,但是不想成为异类,只能拼命地嚷嚷他是对的,他和他们是一样的。
只有被欺负的小男孩画的那一张,闻樱把他抱到自己怀里,保护起来之后,才看见了纸上的画。
闻樱走近一看,院中的地面上还扔了几张画纸,蜡笔歪歪扭扭地涂抹着蓝天白云绿草地,还有长胡的太
爷爷,很有小孩
的童真风格。
“好。”
是盲吗?闻樱猜测。