燕六将教鞭的了额，似乎在思考，之后就说：“大约是个人质的问题，我接下来就要讲了。请不要心急。”燕六老师似乎对认真好学的学生很鼓励。

随后，他一伸手，手心凝一藤蔓，木系异能被人家嘲笑成脆异能，是因为它凝来的藤蔓、草木之类的十分的脆弱，力气稍大的丧尸都能轻易将它断。木刺的攻击力也远远比不上其他的。

“还是说，萧笑同学，有什么影响你听课的心事吗？”燕六很有耐，像个知心老师那般，关心着学生的状态。

萧笑心下很震惊！想不到燕六能到这地步。

“这样，神异能就能化作理攻击，自然这个还是有限制的，至于限制是什么，嗯，有，等你年级的时候，我们再讲。”燕六没有再说下去。

燕六将那藤蔓当鞭，往后面那排丧尸一甩，齐刷刷的，掉下一整排的，就连墙上都被划上很的痕迹，穿墙而过！

燕六拿着教鞭往后面的一个丧尸一指，那个丧尸的，咔吧，断了。

萧笑就将自己的问题提来。

“老师，我有问题！”萧笑很合，举手提问。

看到萧笑苦着脸坐立不安的样，燕六很满意，继续讲课：“神异能，用法可以有知、神攻击，还有就是幻觉的制造，简而言之就是神智类的。”

燕六无视学生失的问题，盯着唯一一个剩下来的萧笑：“有一理的攻击。神异能，说白了其实也是一能量，如果能够将它实化的话，将会非常好用。”

窗外还有扒拉着窗的丧尸，很像调捣的孩。

“我前边说的都倾向于五的，但有一些人可能是因为质，或者说是天生的缺乏想象力，对于这些虚无缥缈的东西，大概是无法接受的，从心里就无法认同的东西，又怎么会去用呢？”燕六有意无意的看着萧笑。

静的，如果不是那副标准的丧尸尊容，都以为后面站着一排人模型。

“嗯，那你就忍耐一下吧，场地限制，能找到这里就不错了。”燕六很是理解的宽萧笑。

“将神异能敷在上面

“所以，”燕六将教鞭甩向黑板，簌簌的掉下一层粉笔灰，火柴被他吓了一，尖叫一声，一跃而下椅，冲了门外，也不回的跑了。它可能只是想借机去溜达。

“啪啪”，教鞭敲打讲台的声音，让萧笑从分神中回来，“萧笑同学，老师说过，上课要认真听讲。不要分神，下节课要考试的。”架端的像那么回事。

念力！

“嗯，萧笑同学，请发言。”燕六的状态很溜。

可明明的，萧笑看到了他中的戏谑，将那句：能不能将丧尸们走，改为：“没什么事，就是桌椅有不舒服。”这都是小学生专用的，她一个大人用，能舒服才怪。

嗯呢，老生常谈的事，萧笑知，她有四阶神异能，但是还不能到神攻击，幻觉就不用说了完全不行，听说别的神异能者三阶就可以到神攻击了，她一直想知问题在哪里。

萧笑再大的心也不能专心听课，看着那些丧尸，她心的，恨不得刀或者枪，那手的觉，还有随时随要戒备，丧尸什么时候会突然扑向她。课堂上讲什么还真是一只耳朵另一只耳朵。

毫无想象力萧笑自己都不知自己居然是倾向于现实主义那一方的人。