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分卷阅读55(2/2)

顾盼他们班的节目,因为是群舞,去的比较靠前。

然而在审六班节目的时候,她听到教室里面传来审老师的大笑声。白不由得纳闷,舞蹈又不是相声小品,有什么好笑的?

她这么认真地舞,三位老师竟然看得一都不用心

搞笑效果绝对超一

完全忽视了三位审老师张大得能的嘴,还有瞪得快要掉来的已经熟练到产生记忆的舞蹈动作,尽情地放飞自我。

节目的时候分了三间教室,语言类节目一间,唱歌类的一间,舞蹈类的一间。

六班的男女生一阵呼,李一鸣直接兴地蹦了起来,老师们又开始笑。

顾盼笑得肚疼,然后脑中灵光一闪,“就是,用什么伴奏啊,我们上台的时候也这样唱,所有男生都边边唱好了,就用李一鸣这住嗓的声音。”

中间的老师笑得声音发颤,拍板定论,“可以!现在初三学生压力也大,联晚会嘛,就是为了放松一下乐呵一下,我看这个节目好!”

男生女生们气吁吁地站在教室里,期待地看着三位老师。

新手机想搜个伴奏来,然而只有2g网络,他们在的地方可能信号不太好,网页半天都打不开。

元旦联晚会之前,各类节目分在不同的教室里,由不同的老师审一遍,以确保节目不会太格。

同学们从教室门一涌而,顾盼最后一个走教室,朝着三位老师,“老师们辛苦了。”

教室的时候,三位审老师依旧笑个不停。虽然在看白的芭舞,但是显然心思没有在芭舞上,还想着刚才的节目。

心中气恼,完一直舞后,听到审老师说可以通过,一秒钟也没有停留,立也不回地走教室。

一群人在教室里呼啦啦的散开,起初面对老师还有一不自在。然而在李一鸣尖尖细细的歌声响起,妖娆妩媚的小腰一扭的时候,所有人都迅速了状态——

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声音又尖又细,引得大家哄堂大笑。

李一鸣在一旁说,“还搜什么伴奏啊?我们自己唱得了,这个这么好记,听顾唱两遍我就会了。”

等到六班同学来之前,更是老师和同学们一起笑成一团,然后六班的同学推开门鱼贯而

话音刚落,李一鸣就着嗓唱起来,“iwantnobodynobodybutyou~iwantnobodynobodybutyou~~~”

在教室外等待的时候,看见了顾盼带着一群人去,不由得多看了几,心中琢磨,“六班这是要群舞了?”

然后轻轻撇嘴,六班的课间,都没人得漂亮,还想群舞呢!

其中一位老师开,问向坐在中间的老师,“您看这节目行不行?”

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如果不审的话,五中这学校里,老师真害怕学生们编排个什么骂老师骂校领导的相声小品上台演——据说很多年前,就现过这样的事情。

李一鸣的笑声戛然而止,他看着顾盼往后退了两步,再也笑不来了。

等到完之后,三位老师也都笑得前仰后合,直

顾盼听得直咋,初中小孩儿们真是一个比一个生猛。

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